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经济思想论文

  • 2022-01-19企业排污权交易制度存在的问题探讨
  • 2022-01-19海德格尔存在论视域下的德鲁克创新思想研究
  • 2022-01-17《经济学原理》课程思政教学改革探索
  • 2022-01-17聚焦中的经济学方法论问题域分析
  • 2022-01-17人工智能时代“两种生产”理论的新延展
  • 2022-01-17浅析案例教学法在经济学教学中的应用
  • 2022-01-17新时代应用型高校商科人才应用能力培养路径研究——基于扎根理论
  • 2022-01-17“工程经济学”课程教学过程优化与评价研究
  • 2022-01-16职业院校商科专业“工匠精神”的培养路径研究
  • 2022-01-16以就业为导向的高职院校经济管理教学体系研究
  • 2022-01-16福利经济学视角下的环境政策工具应用研究
  • 2022-01-16经济类专业动态调整机制与评价体系研究
  • 2022-01-16开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界的路径分析
  • 2022-01-16浅谈“互联网+教育”背景下西方经济学课程教学模式改革
  • 2022-01-16“互联网+”视阈下经贸类课程教学模式创新研究
  • 2022-01-15财经类高职院校学生职业价值观问题探究
  • 2022-01-15移动端下《西方经济学》混合式教学模式的思考——基于北方民族大学的调查数据
  • 2022-01-15全球金融危机治理背景下马克思与凯恩斯宏观经济理论比较
  • 2022-01-15“VR情境”模式下经管类专业实训教学体系研究
  • 2022-01-15《中级微观经济学》课程的微课程教学模式实践
  • 2022-01-14对新时期农村劳动力转移的福利经济学度量
  • 2022-01-14新经济政策时期列宁的农民经济利益思想及其现实启示
  • 2022-01-14中国化马克思主义“三农”思想70年
  • 2022-01-14“稳中求进”历史进程与实现路径——基于马克思主义政治经济学基本原理
  • 2022-01-13马克思劳动理论的四重维度及其意蕴
  • 2022-01-13邓小平经济体制改革思想及其当代价值研究
  • 2022-01-13发展经济学何去何从——基于中国经验的空间政治经济学视角
  • 2022-01-13政治经济学视域下乡村振兴发展对策研究——以金昌市为例
  • 2022-01-12基于SPOC教学在高职经济学基础课程中的研究
  • 2022-01-12民办高校经管跨专业实验教学体系建设探究——以厦门工学院为例
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