新媒体技术与高校思想政治理论课实践教学研究

发布时间：2024-04-07 21:13

　　高校思想政治理论课是培养学生思想道德品质的重要课程，也是促进学生全面发展的关键课程。然而，传统较为单一的教学方式已经无法满足现代学生的多样化学习需求，教师需要采取更加灵活多样的教学模式。新媒体技术的出现为高校思想政治理论课教学带来了新的机遇和挑战。如何将新媒体技术有机融入高校思想政治理论课的实践教学中，提高学生的学习效果，是教师需要探讨的重要问题。对此，通过研究新媒体技术与高校思想政治理论课实践教学的相关问题进行研究，探讨如何创新教学方式，提高课程实效性，以期适应信息化时代的教育需求。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、新媒体技术的概念及特点
    （一）新媒体技术的概念
    （二）新媒体技术的特点
        1. 数字化。
        2. 网络化。
        3. 交互性。
二、高校思想政治理论课实践教学中存在的不足
    （一）高校思想政治理论课教学内容亟待革新
    （二）高校思政课的学生学习积极性亟待提高
    （三）个别思政课教师没有重视革新教学方法
三、新媒体技术在高校思想政治理论课实践教学中的应用
    （一）课前预习
    （二）课堂互动
    （三）课后作业
    （四）教学评价
四、增强新媒体技术与高校思想政治理论课实践教学效果路径
    （一）增设多元化教学内容
    （二）探索个性化教学模式
    （三）创新多样化教学方法
五、结束语



本文编号：3947979