体育学科核心素养对初中体育课堂的启示探究

发布时间：2024-03-02 21:03

　　体育学科核心素养是目前学校体育教育所需要关注的问题,那么作为初中体育课堂的组成部分,体育学科核心素养的培养应该是面向教师、学生、教材三者。那么体育学科核心素养对教师、学生、教材三者有着如何的启示?本文根据笔者的教学经验,结合自己的理解,对此提出一些建议。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
前言
1 核心素养、体育核心素养与体育学科核心素养
    1.1 核心素养的概念
    1.2 体育核心素养的概念
    1.3 体育学科核心素养的概念
2 初中体育课堂的常见教学现象
    2.1 放养式的教学模式
    2.2 传统式的教学模式
    2.3 应试式的教学模式
3 体育学科核心素养对初中体育课堂的启示
    3.1 对教师的启示
    3.2 对学生的启示
    3.3 对教材的启示
4 结语



本文编号：3917398