岗课证融通下“会计信息化”课程改革分析

发布时间：2024-04-14 03:08

　　"会计信息化"是一门实践能力要求较高的会计专业课程,高职院校目前的"会计信息化"课程普遍存在和社会脱节等方面的问题。首先对高职院校"会计信息化"课程的现状进行分析,指出其中普遍存在的问题,然后基于岗课证融通背景提出高职院校"会计信息化"课程的改革策略,以期为高职院校会计专业人才培养的发展提供一些思路和启发。

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【文章目录】：
1 高职院校“会计信息化”课程的开展现状分析
    1.1 教学内容存在与社会脱节的现象
    1.2 课程体系不完善
    1.3 师资力量有待加强
    1.4 教学重软件、轻理论、重流程、轻原理
2 岗课证融通下“会计信息化”课程改革策略
    2.1 重构“会计信息化”课程体系
    2.2 注重学生自学能力的培养
    2.3 加强高职院校“会计信息化”课程的师资力量建设
    2.4 岗课融合
    2.5 课证融合
3 结语



本文编号：3954024