大学生父母心理控制、自尊异质性与拒绝敏感的关系研究

发布时间：2023-05-13 12:56

　　研究目的:(1)本研究通过文献查阅、访谈、统计分析的研究方法,基于自我决定理论,编制大学生父母心理控制量表,以期为该领域的研究提供一个有效的测量工具;(2)探讨大学生父母心理控制、自尊异质性、拒绝敏感现状;(3)分析大学生父母心理控制、异质性自尊和拒绝敏感的关系,以及探讨自尊异质性是否在父母心理控制和拒绝敏感之间起中介作用。方法:首先,通过文献阅读、半结构式访谈、探索性和验证性因素分析等统计方法编制《大学生父母心理控制问卷》;其次,采用《自编大学生父母心理控制问卷》、《Rosenberg自尊量表》、《Marlowe-Crowne社会期望量表》、《条件自尊量表》、《不稳定自尊》和《个人拒绝敏感问卷》于2017年9月至12月对某高校951名大学生进行问卷施测;最后,运用SPSS21.0和AMOS24.0进行数据分析和处理,并建构结构方程模型对三个变量之间的关系进行解释和说明。结果:(1)大学生父母心理控制问卷编制及其结果:本研究编制的大学生父母心理控制量表包括父亲心理控制、母亲心理控制分量表,分别含14个条目。分量表各分为3个维度,分别是自主导向、成就导向以及依赖导向。经信效度检验表明父亲...

【文章页数】：75 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
前言
1 研究现状
    1.1 父母心理控制的研究现状
        1.1.1 父母心理控制的概念与界定
        1.1.2 父母心理控制研究进展
        1.1.3 相关概念
        1.1.4 父母心理控制相关理论研究
        1.1.5 心理控制的分类与策略
        1.1.6 父母心理控制的测量
        1.1.7 相关研究
    1.2 自尊异质性的研究现状
        1.2.1 自尊的概念与界定
        1.2.2 自尊异质性的提出和发展
        1.2.3 高自尊的类型和测量方法
    1.3 拒绝敏感的研究现状
        1.3.1 拒绝敏感的概念与界定
        1.3.2 拒绝敏感的理论
        1.3.3 拒绝敏感的测量
        1.3.4 拒绝敏感的相关研究
    1.4 相关研究
    1.5 以往研究不足与问题提出
2 大学生父母心理控制问卷的编制
    2.1 研究目的
    2.2 预测问卷的编制
    2.3 量表第一稿的编制
        2.3.1 研究对象与方法
        2.3.2 研究结果与分析
    2.4 问卷第二稿的编制
        2.4.1 研究对象与方法
        2.4.2 问卷结果与分析
    2.5 讨论
    2.6 结论
3 大学生父母心理控制、自尊异质性和拒绝敏感的关系研究
    3.1 研究目的
    3.2 研究假设
    3.3 研究对象
    3.4 研究工具
    3.5 研究结果
        3.5.1 被试的基本情况
        3.5.2 大学生父母心理控制、自尊异质性、拒绝敏感在人口学上的差异性检验
        3.5.3 大学生父母心理控制、自尊异质性与拒绝敏感的相关分析
        3.5.4 大学生父母心理控制、自尊异质性和拒绝敏感的多元回归分析
        3.5.5 大学生父母心理控制、自尊异质性与拒绝敏感的中介效应分析
    3.6 讨论
        3.6.1 大学生父母心理控制、自尊异质性和拒绝敏感在人口学上基本状况的讨论
        3.6.2 大学生父母心理控制、自尊异质性与拒绝敏感的关系讨论
        3.6.3 大学生父母心理控制、自尊异质性与拒绝敏感的中介效应讨论
4 研究结论
    4.1 研究结论
    4.2 研究不足与展望
参考文献
附录
致谢
攻读硕士学位期间的研究成果



本文编号：3815860