西方探究性教学中的教师角色

发布时间：2023-04-26 06:02

　　近年来,探究性教学中教师角色受到西方学界的关注。通过研究,他们将其归纳为三种类型、十种角色。以此为鉴,我们应加强教师探究性学习,提高教师的探究素养;培养教学机智,增强教师探究性教学的能力;构建探究性课堂文化,激发学生的探究兴趣;倾听"异向交往"话语,关注学生逻辑世界。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、西方探究性教学中的教师角色
    1. 元认知指导者
    2. 概念指导者
    3. 社会指导者
二、对我国教师教学实践的启示
    1. 加强教师探究性学习, 提高教师的探究素养
    2. 培养教学机智, 增强教师探究性教学的能力
    3. 构建探究性课堂文化, 激发学生的探究兴趣
    4. 倾听“异向交往”话语, 关注学生逻辑世界



本文编号：3801894