基于HSK动态作文语料库的联合式同素逆序词偏误研究 ————以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》收词为例

发布时间：2023-05-19 23:34

　　同素逆序词是汉语里的一种常见构词现象,指构词语素相同、语素位置完全颠倒互逆、成对出现的双音节合成词,形式为“AB-BA”式。如“欢喜——喜欢”“合适——适合”“达到——到达”等。从根本上说同素逆序词的大量出现是由语言符号的有限性决定的,适应词汇系统发展变化需要的双音化的趋势、词根复合、语义及语体变化、韵律因素的影响都左右着同素逆序构词方式的取舍。汉语中同素逆序词的大量存在及意义和用法上的细微差别不仅是母语学习者词汇习得领域的一大教学重点或难点,更是成为了二语习得领域学习者学习和掌握汉语词汇的重点和难点,是学习者增加词汇量的一种非常重要的途径。我们选取《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的14对联合式同素逆序词作为研究对象,基于北京语言大学HSK动态作文语料库中的偏误语料对这些联合式同素逆序词进行偏误分析,总结偏误类型,分析偏误原因,指出纠正偏误的措施与相应的教学建议,以期为同素逆序词这类语言现象的习得教学提供参考。我们从句法、语义、语用三方面入手对同素逆序词选择中的异同分别进行比较,在前人对同素逆序词辨析研究的基础上从句法分布、语义功能和语用功能上对其进行了规则的描述,从等级、词性、意义等...

【文章页数】：45 页

【学位级别】：硕士

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摘要
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第一章 绪论
    1.1 选题的研究意义
    1.2 同素逆序词相关研究
        1.2.1 同素逆序词的多角度研究
        1.2.2 对外汉语教学领域的同素逆序词应用研究
    1.3 研究方法
        1.3.1 统计法
        1.3.2 归纳对比法
第二章 联合式同素逆序词句法语义语用规则描述
    2.1 句法分布
        2.1.1 词性相同
        2.1.2 词性不同
    2.2 语义功能
        2.2.1 联合式同素逆序词语义分类
        2.2.2 联合式同素逆序词语义差别分析
    2.3 语用功能
第三章 联合式同素逆序词偏误分析
    3.1 偏误语料选取与结果统计
    3.2 偏误类型分析
        3.2.1 句法偏误
        3.2.2 语义偏误
        3.2.3 语用偏误
第四章 联合式同素逆序词偏误原因及教学策略
    4.1 偏误原因
        4.1.1 目的语知识负迁移
        4.1.2 母语负迁移
        4.1.3 回避与简化
    4.2 教学策略
        4.2.1 语素法教学
        4.2.2 情景教学
        4.2.3 多角度对比、归纳
        4.2.4 教材编写
结语
参考文献
附录
致谢



本文编号：3820105