当代中国大学生友善观培育研究
发布时间:2024-04-12 06:09
每个时代都有每个时代的价值观,党的十八大报告中提出积极培育和践行社会主义核心价值观,而友善观作为社会主义核心价值观十二个范畴之一,更是中国公民道德价值规范的集中体现之一,并赋予其新时代的丰富意蕴。接好这历史的接力棒,弘扬包括友善观在内的社会主义核心价值观,是当代大学生的境遇,更是沉甸甸的使命。习近平总书记概括的人才培养的辩证法即人才培养一定是育人和育才相统一的过程,而育人为本,人无德不立,育人的根本在于立德。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化等集于一体的波谲云诡的国际形势,以及我国社会正处于快速转型和发展的时期,这一切都进一步加速了我国公民道德观念的嬗变,在国内社会生活中存在一些道德失范的现象。新时代呼唤新担当,引导大学生积极践行社会主义核心价值观之友善观,具有重要的现实意义。中华民族自古就是一个崇德向善的民族,中华优秀传统友善美德是中华精神文明的重要组成部分,具有极其丰富的思想内容和价值蕴涵,道德承续下的传统友善观不断得到现实性转化,诠释出了其现代意义与理论价值。同时,西方社会对友善观的理论建构与实践样态也为我们培育当代中国大学生友善观提供了有益借鉴。本文以马克思列宁主义...
【文章页数】:177 页
【学位级别】:博士
【部分图文】:
本文编号:3951783
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【学位级别】:博士
【部分图文】:
图1当代中国大学生友善观培育研宂逻辑示意图??
?^???建起当代中国大学生友善观的培育体系,并指导其友善观培育实践的开展。??基于上述的内容安排和逻辑思维,本文大致按照提出问题、分析问题、解决??问题的研宄思路展开(如图1所示)。??与代中国大学生友善观培打研宂??理论阐述?现实关注??友善观内涵释义?I友善观ffi想资源?....
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?中国矿业大学(北京)博士学位论文???过程中比较缺少对他人的尊重和宽容。??,独生子女\??/?祖父母、外祖父母?\??图1.1:独生子女家庭模式??三\普遍热衷网络交流方式??1.大学生使用网络交流方式现状??互联网等新媒体传播方式打破传统交流方式,成为新的信息传播媒介。互联....
本文编号:3951783
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