民办幼儿园准入制度研究——以重庆市为例

发布时间：2024-01-25 09:22

　　近些年来,随着人民物质生活水平的提高,对于学前教育的数量与质量的要求也更高,民办幼儿园因其适应能力强、门槛低、灵活性高等特点迎合了公众的需求,成为了公办幼儿园的有益补充,但是由于民办幼儿园审批体制与程序、制度标准、准入内容方面存在困境,使得民办幼儿园准入制度不完善,进而导致“入园难”、“入园贵”,幼儿教师整体素质、保教与科研水平不高,幼儿园内部管理混乱、效率低下,幼儿园办园条件差等问题依旧突出,严重影响了民办教育的良性发展。研究民办幼儿园准入制度,并以一个具体区域为蓝本完善准入制度,不仅可以丰富民办学前教育相关理论,同时对于促进地方民办教育发展具有重要的实践意义。 基于以上背景,在对相关文献进行梳理分析后,文章首先界定了幼儿园、民办幼儿园、准入制度、民办幼儿园准入制度的概念,从而为后文研究奠定基础；其次通过分析实行民办幼儿准入制度的重要性以及制度现状,阐释了民办幼儿教育问题与民办幼儿准入制度缺失的必然联系；再次,利用重庆市民办幼儿准入制度的个案研究,提出重庆市民办教育准入制度在审批程序与部门、制度标准、准入内容方面存在问题,最终推理演绎出完善重庆市民办幼儿园准入制度的政策建议。 研究表...

【文章页数】：51 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    (一) 选题缘由
    (二) 选题背景
    (三) 概念界定及其文献综述
    (四) 研究意义
    (五) 研究的目与理论框架
    (六) 研究方法
一、民办幼儿园准入制度现状分析
    (一) 完善民办幼儿园准入制度的重要性
    (二) 民办幼儿园准入制度现状
    (三) 其他国家和地区民办幼儿园准入制度探析
二、重庆市民办幼儿园准入制度实施现状调查
    (一) 重庆市民办幼儿园概况分析
    (二) 重庆市民办幼儿园准入制度分析
    (三) 重庆市民办幼儿园准入制度问题探析
三、完善民办幼儿园准入制度的政策建议
    (一) 管理体制方面
    (二) 制度指标设立方面
    (三) 准入制度实践层面
四、研究结论及展望
    (一) 研究结论
    (二) 研究展望
参考文献
附录
后记
发表论文及参加课题一览表



本文编号：3884554