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泉州市民办幼儿园英语教育存在的问题研究

发布时间:2023-02-07 17:44
  随着社会生活的信息化和经济的全球化,英语日益成为重要的国际交往工具,英语的重要性不言而喻。科学地习得英语,对幼儿的语言能力、社会交往能力等素质都将产生积极的作用。然而,在当前幼儿园英语教育实践中,越来越多的问题却暴露出来。与此同时,从目前相关研究的整体状况来看,对幼儿园英语教育实证的研究还是比较缺乏,总体上也还不够深入。为了丰富幼儿园英语教育的相关研究,为幼儿园英语教育提供一定的借鉴和参考,本文采用文献法、观察法、问卷法、访谈法和文本分析法等研究方法,从幼儿园英语教育开展时间、开展形式、师资情况和家长的看法及满意度等四个方面对五所幼儿园英语教育的现状进行探讨发现:一、英语教育开展的时间短。二、英语教育的开展形式仍旧以专门的英语教育活动为主。三、师资状况上,幼儿园的英语教师有专职和兼职老师。四、家长的看法和满意度方面,大部分的家长对于幼儿园英语教育是持满意和积极的态度的。研究结果表明,目前泉州市民办幼儿园英语教育存在着相当大的问题,主要表现为:一、教育目标定位不正确。教师在设置英语教学活动目标时,过于注重认知目标,而忽视能力目标和情感态度目标。二、教学方法缺乏有效性。教学方法单一,不断地...

【文章页数】:49 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
中文摘要
Abstract
中文文摘
第一章 绪论
    一、研究背景
    二、文献综述
    三、本研究试图解决的问题
第二章 研究目的与研究方法
    一、研究目的与内容
    二、研究方法
第三章 泉州市民办幼儿园英语教育开展的现状
    一、民办幼儿园英语教育的开展时间
    二、民办幼儿园英语教育的开展形式
    三、民办幼儿园英语教育的师资情况
    四、民办幼儿园英语教育的家长看法和满意度
第四章 泉州市民办幼儿园英语教育存在的主要问题
    一、民办幼儿园英语教育目标定位不正确
    二、民办幼儿园英语教学方法缺乏有效性
    三、民办幼儿园英语教育师资力量薄弱
    四、民办幼儿园缺乏良好的英语交流环境
第五章 民办幼儿园开展英语教育的反思与建议
    一、转变教育观念,树立正确的教育目标
    二、合理使用灵活多变的教育方法,重视教学的游戏性
    三、加强师资队伍建设,提升教师的综合素质
    四、创设丰富的英语交流环境,促进运用能力的培养
附录
参考文献
致谢



本文编号:3737188

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