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幼儿园微信公众号的开发与应用研究

发布时间:2021-10-08 16:45
  现今,我国正处于信息技术发达社会,信息技术也越来越普遍被应用于各行各业中,微信公众号被广泛应用。近年来,越来越多的幼儿园并不拘泥于传统的家园沟通形式,选择微信公众号来进行家园沟通,幼儿园微信公众号的开发与应用也符合当前信息社会发展趋势。本文目的在于通过对幼儿园公众号的开发与应用分析,了解其重要性以及价值,帮助幼儿园更好地应用并发挥微信公众号的优势。本文以微信公众号的开发与应用为研究的主要线索,对幼儿园微信公众号的开发现状进行分析,了解幼儿园微信公众号开发的重要性,对幼儿园微信公众号应用现状进行分析,以三所幼儿园为例分析微信公众号的开发情况,分析当前幼儿园公众号存在的问题,通过对幼儿园微信公众号的应用与功能进行分析,对幼儿园微信公众号的开发与应用提出可行性建议。论文分为五个部分:第一部分是绪论,提出本文的研究背景、研究目的及意义、国内外研究现状、研究思路与方法等;第二部分对幼儿园公众号的开发进行分析,采用调查问卷的形式,主要是对其开发现状,如何开发,开发的意义和价值,通过问卷情况对幼儿园公众号开发情况内容满意度进行梳理和阐述;第三部分是对幼儿园公众号的应用现状分析,以三所幼儿园为例,针对... 

【文章来源】:哈尔滨师范大学黑龙江省

【文章页数】:64 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

幼儿园微信公众号的开发与应用研究


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照片,栏目,内容,师资


^方米f鍵:自_?了亂拉脏職化的成??=三=班麗?U师资雕.教师纖于幼儿喔.本靡学??历达95%以上.■邮在《要》和06岁儿童学习与发展指南》的指引??,?下,充分挖掘园本资源优势,利用高校校园内人文气息,构建适应本园特点的人??文特色,开展各种活动。严抓师资队伍建设,充分发挥师资专业优势形成了具??有浓厚教育和文化氛围的育人环境。??_?_?_?幼教中心曽多次被评为南岗区先进集体,哈尔滨市绿色生态幼儿园,被黑??丄程花园豕园共育入龙江省教育学院选定为教育实习基地。??图3-1?X园园所简介??在Y园的公众号中,单独设立了主菜单就是“了解我们”,其中包括了五个部??分,其中关于我们是对园所进行介绍,内容也比较少,包括校园历史和师资力量,??但配有幼儿园相关环境照片,文字内容排版也比较清新。该园在教育理念方面对自??己教学特色阐述了教学内容、教学方法、配置的儿童发展环境、混龄教育、倡导方??向的内容,每一部分都是既有图片又有文字,布局也很清新,色彩上搭配合理。可??以感受到该园对宣传方面比较重视。但在文章中也没有展示幼儿园的二维码。如下??图:???比宝?¥s?關9?■?jri????——??&itL=5S6*s>e?iin:iraaijZT2〇ois.?SKTs^nDts.?§?;??Bm?,??ikn*ait?gfffflww.?m?^?-???***a*?*AS#9.?*1?B??.?■?Hf/ijLJi?J?3?'??RR5?年》*与■^K*?sne?机BS行不宝_的交5?罕习.suwm?'?^??子BA7MH.?UR??a?K?si!Eaffl;La.?aeai8

幼儿园,家长,公众,幼儿


章的每一个部分都配有相关的图片,??整洁真实,将园所的概况展现出来。如下图:??遽^?二?l?I?^??'ciffff.?a*=5>?*ss〇f?p.?*8Ai*Bia?iat?ss?*s?议_._’.丨》—?''?'??_?一?,參=??方美时讕已5U35个航(MSB菁lSO^MUmE?卜?"***?????.??SSDSSaRSILBUR.?hMUygl?v-i?ftBBIUlK5方SIS大方!fi:儿固??-?i??????r1?wm?/?丄.??图3-3?Z园园所简介??对于很多不了解幼儿园情况的家长,可以通过微信进行搜索各个幼儿园微信??公众号,来了解幼儿园的情况,微信公号为家长和幼儿园提供了一个更便捷的平台,??幼儿园能够对自己的园所进行宣传,家长也能更便捷的了解幼儿园、选择幼儿园。??(二)有助于改正以往教育的不当之处??针对于家长而言,大多数家长不会也不懂应该如何在生活中教育幼儿,好多家??长也对幼儿出现的某些突发情况感到束手无策,也有家长会过度溺爱幼儿或者过??度严厉,这都会对幼儿以后的性格和生活习惯产生影响,针对这种情况,微信公众??号提供了一个帮助家长更好教育孩子的平台。??例如X园所建立的栏目中包括育儿知识、保育保健,在X园育儿知识中,发布??的文章中包括幼小衔接的问题、家庭教育的意义、男女教育的差别、儿童的睡眠与??生长等等有关纠正家长教育理念的文章,在保育保健中发布的文章包括预防疾??并安全意识、正确洗手等有关幼儿健康安全方面的内容,在生活百科中睡前故事??等等给家长提供教育素材。在Y园的精选文章中也多次发布有关育儿知识的妙招??等等。在Z园育儿天地的栏目中也

【参考文献】:
期刊论文
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[4]微信公众平台在家园共育中应用现状研究——以南昌市X幼儿园为例[J]. 蔡慧琴,涂家敏.  南昌师范学院学报. 2019(04)
[5]“互联网+”背景下家园共育模式探究——以西安市两所幼儿园为例[J]. 魏旭朝,张倩.  新西部. 2019(14)
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[7]浅谈幼儿园家园共育的重要性[J]. 高丽萍.  学周刊. 2019(16)
[8]家园共育过程中存在的问题及策略[J]. 王镭璇.  甘肃教育. 2019(10)
[9]新闻传播类学术期刊微信公众号的现状、问题及优化路径[J]. 席志武,刘银银.  中国编辑. 2019(05)
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硕士论文
[1]汉语国际教育专业硕士研究生使用相关微信公众平台情况调查[D]. 祝雪.沈阳大学 2019
[2]基于微信公众平台的课程资源设计与开发研究[D]. 梁彤.曲阜师范大学 2019
[3]幼儿园品格教育实施策略研究[D]. 赵蕊.沈阳大学 2019
[4]教学交互软件在中学地理教学中的应用[D]. 王佳.山东师范大学 2019
[5]基于微信平台“绿色庄园green”的中职教学应用研究[D]. 刘佳钰.山东师范大学 2019
[6]基于微信公众平台的混合式学习模式的实践研究[D]. 尹晗.四川师范大学 2019
[7]基于微信公众平台的微课学习系统设计与实现[D]. 张楠.云南师范大学 2019
[8]基于微信公众平台的足球翻转课堂教学模式设计与实践研究[D]. 李帆.扬州大学 2019
[9]基于微信公众号的汉语教学管理系统[D]. 国晓禹.北京邮电大学 2019
[10]即时性通讯软件在中学教师管理中的应用研究[D]. 关晓颜.江西科技师范大学 2019



本文编号:3424557

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