社区教育数字化学习体系建设研究——以天津市和平区推进数字化学习城区建设为例

发布时间：2023-01-06 09:01

　　以超前谋划、以点带面、稳步开展、重点突破、逐步实施、全面推进为原则,以搭建数字化学习软件为平台,以加大硬件投入为基础,以整合利用现有数字化资源为重点,以配备专兼职结合的师资队伍为根本,以推广使用"市民终身学习卡"为纽带,以建立健全数字化学习机制为保障,不断更新社区教育的理念,全力推进社区教育数字化学习体系建设。 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、社区教育数字化学习体系建设的背景
二、社区教育数字化学习体系建设的含义
三、社区教育数字化学习体系建设存在的主要问题
四、社区教育数字化学习体系建设的实施方案
    (一) 组建数字化实施机构, 形成强有力组织保障
    (二) 搭建数字化学习平台, 实现资源的共享和应用
    (三) 加大财政资金投入, 改善数字化学习条件
    (四) 整合区域教育资源, 加强数字化课程资源建设
    (五) 建立数字化师资队伍, 服务社区居民学习
    (六) 推广市民终身学习卡, 对接外部数字化资源接口
    (七) 完善数字化学习机制, 保障数字化学习的顺利开展
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]学分银行的现状及框架体系设计[J]. 马福生.  天津电大学报. 2018(01)
[2]社区教育数字化学习平台建设和资源共享研究[J]. 韦书令.  成人教育. 2017(05)
[3]创新发展数字化学习社区的实践与思考[J]. 周建华,姚永清.  中国农村教育. 2010 (09)



本文编号：3728051