实施创新教育——21世纪我国高等学校教育发展的战略抉择

发布时间：2023-11-20 20:09

　　创新是人类社会发展与进步的永恒主题。随着21世纪的到来，创新比以 往任何时候都更加重要和紧迫。创新的关键在人才，人才的培养靠教育，教育 在造就创新型人才，推动国家创新体系建设和经济、科技、文化发展方面起着 重要的、战略性基础地位的作用。根据21世纪的要求，深化高等教育改革、实 施创新教育是我国高等学校教育发展的明智抉择。本文在查阅大量中、西文献 资料的基础上，对创新教育问题予以重新定位和梳理，并结合我国高校的现 实，就有关创新教育的问题提出了自己独特的见解。其理论意义在于进一步丰 富和发展了创新教育理论，为我国教育界正在进行的有关创新教育问题的研 究尽一点自己的微薄之力。其现实意义在于根据创新教育理论，列陈我国现行 高等学校教育之弊，提出切实可行的对策和措施，指导我国高校创新教育实 践。 论文从多视角、多角度探讨了创新教育问题，力争在以下三个方面有所突 破： 第一，针对目前教育界对创新教育界定不清，造成使用混乱的状况，在借 鉴有关学者研究成果的基础上加以重新界定，力求准确地把握创新教育内涵， 揭示其特征。 第二，办求较为全面而不是仅仅从知识经济与高等教育关系的角...

【文章页数】：31 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
<关键词>
<中文摘要>
<英文摘要>
<英文关键词>
引　言
一、创新教育的涵义及其特征
二、我国高校实施创新教育的重大意义
    （一）实施创新教育是知识经济时代高等学校教育发展的明智抉择
    （二）实施创新教育是当今世界各国高等学校教育改革和发展的基本走向和趋势
    （三）实施创新教育有利于培养和挖掘人的创新潜能
    （四）实施创新教育有利于素质教育的深化和发展
三、我国高校实施创新教育的对策和措施
    （一）我国创新教育的现状
    （二）构建我国高校创新教育模式的对策和措施
致　谢
<引文>



本文编号：3865754