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试论西藏高校藏族大学生的素质现状及其培养途径

发布时间:2021-08-12 10:07
  当代藏族大学生作为我国重点培养的社会主义现代化建设人才的一个特殊的群体,他们将是未来建设社会主义新西藏的主力军。正因为如此,面对激烈的国际竞争和悄然来临的知识经济时代,对藏族大学生素质也提出了更新更高的要求。但由于历史的原因和所处的生活环境等各种因素的影响和制约,他们的素质比起内地高校学生素质差距比较大,即在思想素质、智能素质和身心素质方面有着明显的差距,并呈扩大趋势。正是以此为出发点,在已有的历史经验和现实教训的基础上,结合自己在藏族地区的教育实践和对本民族的了解,联系当前藏族大学生的实际情况,从对21世纪人才素质的要求出发,认真分析其素质现状及其成因分析,从中寻找出培养藏族大学生素质的途径,为西藏高校培养大学生素质提供客观依据,从而提高全民族的整体素质,推动西藏经济的跨越式发展而服务。本文共分四个部分: 第一部分:主要对素质、藏族大学生素质范畴进行界定,为后面三部分的撰写奠定理论依据。 第二部分:主要论述藏族大学生素质所提出的新要求,即从国际竞争和藏族地区发展对藏族大学生素质所提出的新要求这两个方面进行展开。 第三部分:主要从当代藏族大学生的素质现状及其成因进行分析,,为解决西藏高校在培养高素质的大学生过程中所遇到的问题提供客观依据。 第四部分:从西藏实际出发,结合时代的要求,力图探索西藏高校培养高素质大学生的途径,以切实提高素质教育的实效性。
【学位授予单位】:西南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2002
【分类号】:G645.5
文章目录
中文摘要
英文摘要
文献综述
前言
一、 素质、藏族大学生素质的含义及构成
    (一) 素质的定义及特点
    (二) 藏族大学生素质的含义、构成及特殊性
二、 当代社会对藏族大学生素质的新要求
    (一) 当今国际竞争对藏族大学生素质的新要求
    (二) 西藏的发展对藏族大学生素质的新要求
三、 当代藏族大学生素质现状及其成因分析
    (一) 思想素质现状及其成因分析
    (二) 智能素质现状及其成因分析
    (三) 身心素质现状及其成因分析
四、 培养藏族大学生素质的途径
    (一) 提高认识,转变观念,全面推进素质教育
    (二) 大力加强与内地高校的合作,努力提高办学质量
    (三) 以弘扬民族精神为重点,建构高尚的思想素质
    (四) 培养创新能力为着力点,建构科学的智能素质
    (五) 以练就健康的体魄为基本点,建构良好的身心素质
注释
参考文献
后记

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本文编号:2686002

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