科普服务中师范在校生专业技能的培养

发布时间：2023-05-13 07:36

　　师范生的专业技能是教师专业素质的重要组成部分,目前高校针对师范生专业技能的培养主要集中在高年级,形式以课堂教学为主,需要加大实践训练力度。本文提出高校应建立适当的激励机制,在激励机制、学分认定、培养方案上加以改革,引导师范生积极参与科普服务工作,不仅可以改善学生的专业技能的培养,而且有效促进国家的科普事业的发展。

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【文章目录】：
1 科普教育的专业技能需求
    1.1 科普教育需要扎实的学科技能
    1.2 科普教育需要严谨的教学理论
    1.3 掌握现代传媒技术
2 师范生专业技能培养的现状与不足
    2.1 偏重知识灌输而轻视技能训练
    2.2 欠缺实践机会且实训过于集中
3 师范生科普技能培养的实践
    3.1 科普技能培养机制的建立
    3.2 科普服务实践学分的认定
    3.3 专业技能培训方案的完善
4 结语



本文编号：3815513