企业高技能人才培养模式研究——以中国石油一建公司为例

发布时间：2023-04-29 01:36

　　高技能人才是在专业安装操作方面拥有绝技、绝活的技能人才。就施工企业而言,高技能人才培养主要包括"作业任务+团队培育"模式、"作业组织创新+技能骨干"培养模式、"‘五小’发明+技能骨干"培养模式、"岗位晋升+技师成才"培养模式、"技能专家+优质工程"培养模式等。施工企业高技能人才培养应以激励员工创新创造为导向,注重对操作技能人才进行创新引领和严格考评。

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【文章目录】：
一、施工企业高技能人才需求分析
    （一）高技能人才培养对象
    （二）技能人才培养目标
二、施工企业高技能人才培养模式
    （一）“作业任务+团队培育”模式
    （二）“作业组织创新+技能骨干”培养模式
    （三）“‘五小’发明+技能骨干”培养模式
    （四）“岗位晋升+技师成才”培养模式
    （五）“技能专家+优质工程”培养模式
三、施工企业高技能人才培养机制保障
    （一）施工企业作业团队高技能人才培养的机制保障
    （二）施工企业系统高技能人才培养的机制保障
    （三）施工企业高技能人才考核的机制保障
四、施工企业高技能人才队伍建设案例
    （一）施工企业高技能人才队伍建设案例简介
    （二）施工企业高技能人才队伍建设案例分析
        1. 突出“研讨式”学习模式，推进班组综合素质养成
        2. 以“作业组织创新”为抓手，推进高技能人才队伍模式运行
        3. 强化全员安全教育培训，推进高技能人才队伍建设规范化
        4. 发挥党员先锋模范作用，推进高技能人才队伍建设常态化
五、结论
    （一）培植人才成长沃土，让人才的创新创造活力竞相迸发
    （二）注重实践锻炼，提升能力水平
    （三）夯实人才基础，储备后备力量



本文编号：3804893