当前位置:主页 > 教育论文 > 教育理论论文 >

韩国电子教科书:缘起、实施情况和启示

发布时间:2024-03-05 05:32
  韩国电子教科书政策的实施与其国土资源匮乏进而重视信息技术应用、当前社会所需人才模式改变和降低课外教育经费等有直接关系。韩国电子教科书实施过程和所取得的一些研究成果为我国电子教科书的使用和发展带来一些启示,推进电子教科书项目要完善硬件设备、重视师资培训和相关部门的跟踪监管职能。

【文章页数】:6 页

【文章目录】:
一、引言
二、韩国电子教科书的缘起
    (一)自然资源匮乏,重视信息技术
    (二)社会所需人才模式的改变
    (三)降低课外教育经费
三、韩国电子教科书实施情况
四、电子教科书教学理论依托
    (一)超媒体学习理论
    (二)交互学习理论
    (三)基于网络的形成性测试
    (四)自我监控学习机制
五、启示
    (一)完善硬件设备
    (二)完备师资培训
    (三)及时跟踪监管



本文编号:3919759

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulilunlunwen/3919759.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图

版权申明:资料由用户47f47***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱[email protected]