浅谈周有光的开放教育观
发布时间:2023-05-30 21:25
周有光先生精通4门语言,有着独特的求学经历,善于用世界的眼光来看待中国的教育问题。他认为:中国教育应是通才教育,中小学应该为孩子提供宽松的学习环境,大学应该为学生营造自由的学术氛围;教育的重心在于培养兴趣,夯实基础,训练思维,完善人格,引导自学,为学生将来的学习、生活和工作打下坚实的基础,提供更大、更多的发展空间。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、周有光的开放教育观
(一)教育目标:通才
(二)教育模式:科学、完善
1.宽松的教育环境
2.自由的学术氛围
3.先进的教育理念
4.丰富的教学内容
(三)教育重心:兴趣、思维、人格
1.培养兴趣
2.夯实基础
3.训练思维
4.完善人格
5.引导自学
三、周有光开放教育观的指导意义
(一)通才的规格
(二)教改的措施
1.丰富课程设置
2.深化课程内容
(三)语言的学习
四、结语
本文编号:3825062
【文章页数】:6 页
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一、周有光的开放教育观
(一)教育目标:通才
(二)教育模式:科学、完善
1.宽松的教育环境
2.自由的学术氛围
3.先进的教育理念
4.丰富的教学内容
(三)教育重心:兴趣、思维、人格
1.培养兴趣
2.夯实基础
3.训练思维
4.完善人格
5.引导自学
三、周有光开放教育观的指导意义
(一)通才的规格
(二)教改的措施
1.丰富课程设置
2.深化课程内容
(三)语言的学习
四、结语
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