嵌入视角下大学生村官参与乡村治理问题研究

发布时间：2023-11-24 20:02

　　随着乡村振兴战略的实施和不断深入,对于各个层次、各个部门和人员治理能力以及治理效果的强调日益显现。而大学生村官,作为基层乡村治理参与的特殊主体,无疑具有着关键的角色和作用。本文以嵌入性视角作为研究切入点,以因国家政策而嵌入到乡村社会工作的大学生村官作为研究对象,通过“国家-大学生村官-乡村社会”这一逻辑链条,构建了三元分析框架,围绕大学生村官同国家、基层政府、村干部、村民间的关系,以及具体的大学生村官所接触到的重要村务事项展开调研;并以此为重点分别从主观因素和客观因素两大方面分析了影响大学生村官参与乡村治理的实际要素,以及由于这些因素的现状而引发的大学生村官参与乡村治理的具体问题及面临的挑战;最终从大学生村官自身的角度、大学生村官同国家和乡村社会间的关系,分层次提出解决对策,试图达到优化并提升大学生村官参与乡村治理实效的目的。本文共包括五个部分,脉络结构如下:第一部分:引言。首先介绍了论文的研究背景,在此基础上引出了论文的研究意义,分为理论意义和实践意义;其次对比总结了国内外学者对于嵌入性理论、大学生村官和乡村治理的研究现状,分别进行了文献综述;在研究背景、研究意义和文献综述基础上,随...

【文章页数】：68 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 引言
    1.1 研究背景及意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 国内外研究文献综述
        1.2.1 国外研究现状
        1.2.2 国内研究现状
    1.3 研究问题
    1.4 研究思路及方法
    1.5 研究的主要创新点及不足
2 大学生村官参与乡村治理概述
    2.1 基本概念界定
        2.1.1 嵌入性
        2.1.2 大学生村官与大学生村官政策
        2.1.3 治理与乡村治理
    2.2 相关理论基础
        2.2.1 嵌入式自治
        2.2.2 公共人力资源管理理论
        2.2.3 公共治理理论与乡村治理理论
    2.3 大学生村官嵌入乡村社会的作用机理
3 嵌入视角下大学生村官参与乡村治理的现状调查:基于唐山市曹妃甸区、滦南县的问卷调查与访谈
    3.1 调查问卷的设计
        3.1.1 影响大学生村官参与乡村治理的因素
        3.1.2 内容概述
    3.2 问卷调查方法与对象的选择
        3.2.1 调查方法
        3.2.2 调查对象
    3.3 数据收集与整理
    3.4 数据分析
        3.4.1 描述性分析
        3.4.2 频数分析
        3.4.3 卡方分析
    3.5 唐山市大学生村官访谈
        3.5.1 现任大学生村官访谈
        3.5.2 离任大学生村官访谈
    3.6 结论
4 嵌入视角下大学生村官参与乡村治理存在的问题及挑战
    4.1 大学生村官参与乡村治理自身存在的问题
        4.1.1 嵌入问题:大学生村官“边缘化”
        4.1.2 与传统村干部的矛盾冲突
        4.1.3 带民致富困难重重
    4.2 大学生村官参与乡村治理及乡村事务面临的挑战
        4.2.1 土地权属界限模糊,导致工作受阻
        4.2.2 乡村治理方法单一
        4.2.3 定期教育培训缺乏,工作难展拳脚
        4.2.4 部分地区乡村治理公民参与度低,治理难度加大
        4.2.5 农村人口流失,公共服务需求大
        4.2.6 乡村社会总体进程发展缓慢
5 嵌入视角下优化大学生村官参与乡村治理的对策建议
    5.1 大学生村官层面的建议
        5.1.1 积极融入乡村,敢于探索和实践
        5.1.2 主动建立起和谐融洽的干群关系
        5.1.3 寻求政府和金融机构对农村项目的大力支持
    5.2 各级党委、政府层面的建议
        5.2.1 保障土地权属的客观公正性
        5.2.2 利用信息技术实现乡村治理现代化
        5.2.3 加强教育引导,完善培训机制
    5.3 乡村社会层面的建议
        5.3.1 推动乡村治理的全民参与
        5.3.2 推进法治乡村建设,加大政府的扶持力度
        5.3.3 推进德治乡村建设,健全乡风文明建设
结论
附录
参考文献
后记



本文编号：3866499