基于内容依托法的初中英语阅读教学研究
发布时间:2023-12-02 09:35
应试教育背景下,初中英语阅读教学还存在许多问题,学生因被动接受而缺乏阅读兴趣,无法完成通过英语阅读使学生丰富知识储备,提升能力的教学目的。运用内容依托法,对初中英语教师课堂设计进行探讨并形成具体建议。利用教学方式方法上的转变、思考和提升,以求能更好地服务于教学内容的主题,实现让学生掌握知识,提升能力的教学目的。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、内容依托法与初中英语阅读教学
二、内容依托法的特征
三、内容依托法应用于初中英语阅读教学的建议
(一)教师教学的建议
1.明确自己的教学目的
2.重视学生的课前预习
3.培养学生的阅读策略
4.训练学生的思维能力
5.改进自己的教学设计
6.完善自己的教学能力
(二)学生学习的建议
1.完善自己的阅读策略
2.选择适当的阅读材料
3.积累自己的知识储备
4.安全合理的使用互联网
四、结语
本文编号:3869397
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、内容依托法与初中英语阅读教学
二、内容依托法的特征
三、内容依托法应用于初中英语阅读教学的建议
(一)教师教学的建议
1.明确自己的教学目的
2.重视学生的课前预习
3.培养学生的阅读策略
4.训练学生的思维能力
5.改进自己的教学设计
6.完善自己的教学能力
(二)学生学习的建议
1.完善自己的阅读策略
2.选择适当的阅读材料
3.积累自己的知识储备
4.安全合理的使用互联网
四、结语
本文编号:3869397
本文链接:https://www.wllwen.com/zhongdengjiaoyulunwen/3869397.html