微课在泰语教学中的有效应用——以云南农大热带作物学院为例
发布时间:2022-08-02 14:29
信息技术的飞速发展催生教学模式的变革,微课应运而生。碎片化、多元化、可视化的优势使得微课在泰语教学中得到了有效应用。本文主要就微课在泰语教学中的具体应用进行分析,明确微课教学理论依据基础上更好地推动泰语教学。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、泰语教学中微课应用的理论依据
二、微课在泰语教学中的应用体现
(一) 微课实现了信息时代发展诉求的契合
(二) 微课带动泰语课堂学习模式的转变
【参考文献】:
期刊论文
[1]视听语言在微课中的教学功能研究[J]. 杨东润. 科教文汇(下旬刊). 2015(12)
[2]微课在泰语教学中的有效应用[J]. 李静. 新校园(上旬). 2015(06)
[3]开放大学汉语言文学专业如何开展微课教学[J]. 曾丽旋. 学园. 2015(18)
本文编号:3668696
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、泰语教学中微课应用的理论依据
二、微课在泰语教学中的应用体现
(一) 微课实现了信息时代发展诉求的契合
(二) 微课带动泰语课堂学习模式的转变
【参考文献】:
期刊论文
[1]视听语言在微课中的教学功能研究[J]. 杨东润. 科教文汇(下旬刊). 2015(12)
[2]微课在泰语教学中的有效应用[J]. 李静. 新校园(上旬). 2015(06)
[3]开放大学汉语言文学专业如何开展微课教学[J]. 曾丽旋. 学园. 2015(18)
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