文化自信培养角度下的大学德语课堂反思与实践

发布时间：2024-02-24 08:18

　　本文对文化自信的内涵以及其在大学德语课堂教学中的必要性进行了系统的阐述,同时指出当前大学德语课堂教学中存在着目标缺失、内容遮蔽以及主体素养不足的问题,并从文化自省能力、包容能力以及文化自觉的培养上提出了大学德语课堂实践策略。

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【文章目录】：
一、文化自信概述
    (一) 文化自信理论内涵
    (二) 大学德语课堂教学中培养文化自信的必要性
二、文化自信培养角度下大学德语课堂存在的问题
    (一) 目标缺失
    (二) 内容遮蔽
    (三) 主体素养不足
三、文化自信培养角度下的大学德语课堂实践策略
    (一) 文化自省能力的培养
    (二) 文化包容能力的培养
    (三) 文化自觉的培养
四、结语



本文编号：3908697