英语专业学生在L3德语初学阶段中的语言迁移研究

发布时间：2023-03-04 10:12

　　语言迁移是二语和多语学习过程中的主要特征之一,特别是学习初期,语言迁移的影响尤为强烈。对于语言学习中的迁移研究多见于二语,而三语习得作为一个新兴研究领域,近年来逐渐成为研究热点。文章以语言迁移理论为指导,从三语习得的角度,探究以汉语为母语的高校英语专业学生在第三语言德语习得过程中语言迁移现象并分析产生该现象的原因,以期减少英语知识对德语学习的负迁移,提高德语学习效果。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、语言迁移
二、英语在德语学习中的正迁移
    (一) 语音方面
    (二) 词汇方面
        1. 同形同义词:
        2. 近形同义词:
        3. 词缀:
    (三) 语法方面
三、英语在德语学习中的负迁移
    (一) 语音方面
    (二) 词汇方面
    (三) 语法方面
四、结语



本文编号：3754092