多媒体在小学英语课堂中的误用与对策

发布时间：2024-03-16 10:25

　　21世纪,随着我国经济的快速发展,科学技术的快速提升,英语教学也要做出相应的改变,以契合学生的发展。当今社会,多媒体教学在小学英语课堂中发挥着不可替代的作用。本文分析了当前多媒体在小学英语课堂的使用过程中的不恰当之处,研究了在运用多媒体的过程中应注意的几个方面。

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【文章目录】：
一、小学英语课堂教学中多媒体应用的优点
    (一)可以激发小学生的学习兴趣
    (二)有助于提高课堂教学效率
二、小学英语课堂中多媒体的误用之处
    (一)过度使用多媒体动画功能,导致教学内容华而不实
    (二)教师对多媒体课件内容照本宣科,未能创设创造性的教学情境
    (三)多媒体使用让学生学习受到干扰
    (四)多媒体教学的利用太频繁,造成教师的疲乏
三、如何有效运用多媒体
    (一)合理定位,明确使用多媒体的意义
    (二)运用多媒体,提高学生口语表达能力
    (三)把握好制作合适的课件
    (四)科学性
    (五)实用性
四、结语



本文编号：3929519