当前位置:主页 > 教育论文 > 基础教育论文 >

幼儿园主题教育背景下的家园互动探究

发布时间:2024-03-24 00:55
  在幼儿园主题的教育背下融入家园互动理念,是在我国教育改革进程的不断深化发展,以及幼儿园教育理论的不断完善与深化的背景下,所诞生出来一种新的教学理念。这种理念的核心思想,是在教育的过程当中,做到以幼儿为本,尊重、理解幼儿在幼儿园以及家庭中的各项行为,促进对幼儿潜能的有效开发并通过幼儿园与家庭之间通力协作,共同实现对幼儿综合素质的提升与发展,让幼儿在一个良好的成长环境下长大。该文将研究在这种新的教育模式下,开展家园互动教学的意义与方法,分析当前这种教学方法在具体实施的过程中所存在的问题,并探讨应当采取那些措施来强化与改善在幼儿园主题教育下融入家园互动理念的各项方案。以此来为幼儿的发展开辟出一条有利的道路,实现幼儿综合素质的全面提升,开发幼儿后天以及与生俱来的天赋,促进幼儿教育事业的不断发展与进步。

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 幼儿园主题教育背景下的家园互动的意义与方法
2 幼儿园主题教育背景下的家园互动的问题
    (1)教学目标定位不清。
    (2)家园互动的落实问题。
3 促进幼儿园主题教育背景下家园互动的建议
    3.1 把握教学目标
        (1)强化教育部门的监督管理与引导。
        (2)整合利用教育资源。
        (3)提升教师自身专业素质。
    3.2 家园互动的落实
    3.3 活动内容的调整
4 结语



本文编号:3936723

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/3936723.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图

版权申明:资料由用户d0896***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱[email protected]