高职学前教育专业《综合文科》课程教学体系改革实践研究
发布时间:2023-04-01 13:51
以学前教育专业《综合文科》课程教学体系的改革实践为例,从完善课程教学体系、优化教材结构、教学理念转变、教学方式创新以及实践能力提升等方面,进行了改革实践的可行性分析探讨。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 高职学前教育专业《综合文科》课程教学体系改革的意义
2 高职学前教育专业《综合文科》课程教学体系改革实践策略
2.1 完善课程教学体系
2.2 优化教材内容结构
2.3 转变教学理念
2.4 创新教学方式
2.5 丰富课外实践活动
3 结语
本文编号:3777255
【文章页数】:3 页
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0 引言
1 高职学前教育专业《综合文科》课程教学体系改革的意义
2 高职学前教育专业《综合文科》课程教学体系改革实践策略
2.1 完善课程教学体系
2.2 优化教材内容结构
2.3 转变教学理念
2.4 创新教学方式
2.5 丰富课外实践活动
3 结语
本文编号:3777255
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