高职学前教育课岗证融通:内涵、价值与路径

发布时间：2023-03-05 15:42

　　"课岗证"融通,实质是高等职业院校专业的教学内容与国家职业岗位能力的有机融合。高职学前教育专业"课岗证"融通有着丰富的内涵与价值意蕴,在实践中我们应以教科研共同体为融合平台,以学前教育课程改革及幼儿园保教工作为融合抓手,以高校教师、学生及幼儿园教师为融合主体,深化"校""园"合作,融通"课岗证",培养学生的可迁移能力。

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【文章目录】：
一、课岗证融通的内涵旨趣
二、课岗证融通的价值意蕴
    (一)课岗证融通聚焦于学生就业能力提升
    (二)课岗证融通发力在课堂教学效果增强
    (三)课岗证融通立足于教师教科研能力提升
    (四)课岗证融通致力于本土化人才培养
三、课岗证融通的路径选择
    (一)融通平台:构建教科研共同体
        1.高校积极支持幼儿园工作
        2.参与一线实践反哺高校教学
    (二)融通抓手:学前教育课程改革及幼儿园保教工作
    (三)融通主体:高校教师、学生及幼儿园教师
        1.专兼职教师搭配提升课堂质量
        2.深入互动提高双方育人水平
        3.吸引更多力量营造育人环境



本文编号：3756471