健康中国背景下深圳市幼儿双休日闲暇方式调查及优化策略研究

发布时间：2023-03-04 16:56

　　2016年,国务院颁布的《“健康中国2030”规划纲要》提出社会大众须强化使命感与责任感,大力推动健康中国创建工作,健康意识的形成需从幼儿开始,幼儿的健康不仅关系到家庭的幸福,而且关系到国家的强盛。研究借鉴卢梭的自然教育思想、班杜拉的社会学习理论、儿童游戏理论及休闲相关理论,选择了深圳市不同级别的三类具有一定代表性的幼儿园的幼儿及家长为调查对象,对幼儿双休日的闲暇伙伴、闲暇活动、闲暇兴趣、闲暇时间、闲暇场所等进行一系列深入、系统的调查研究,在此基础上,通过对影响幼儿闲暇方式的原因进行因子分析,分别从家长、社区、学校、媒体及幼儿园等方面提出优化策略。得出以下结论:1、家长闲暇认知不全,家长闲暇意识与收入、职业具有一定的相关关系,家长的闲暇取向中近半数家长认为“学习”比“玩”重要,闲暇活动的主要目的事“学习知识技能”,近三成的家长对幼儿的闲暇是无计划的。2、幼儿的闲暇伙伴以成人为主,男女幼儿无差异,72%的幼儿双休日参加1到3个艺术类培训,61%的幼儿参加学习类培训,59%的幼儿参加体育类培训。幼儿双休日闲暇时间主要的闲暇场所为家、小区、培训机构、商场超市和公园等。3、深圳市幼儿双休日闲暇...

【文章页数】：90 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 选题背景
    1.2 研究的目的和意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 实践意义
第二章 研究综述
    2.1 闲暇的概念
    2.2 闲暇生活的概念
        2.2.1 闲暇生活的意义
        2.2.2 幼儿闲暇生活
        2.2.3 成年人闲暇生活相关研究
    2.3 闲暇方式
        2.3.1 幼儿闲暇方式
    2.4 理论基础
        2.4.1 儿童游戏论
        2.4.2 卢梭的自然教育思想
        2.4.3 班杜拉的社会学习理论
        2.4.4 家庭教育理论
第三章 研究内容与方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究思路
    3.3 研究方法
        3.3.1 文献资料法
        3.3.2 问卷调查
        3.3.3 数据统计法
    3.4 研究内容
第四章 深圳市幼儿双休日闲暇方式现状调查及分析
    4.1 家长部分
        4.1.1 家长基本信息调查
        4.1.2 深圳市家长双休日闲暇意识状况调查
        4.1.3 深圳市家长双休日闲暇价值取向调查
        4.1.4 深圳市家长对家庭双休日闲暇规划调查
    4.2 幼儿部分
        4.2.1 深圳幼儿双休日闲暇伙伴情况调查
        4.2.2 深圳市幼儿双休日闲暇活动情况调查
        4.2.3 深圳市幼儿双休日闲暇兴趣情况调查
        4.2.4 深圳市幼儿双休日闲暇时间情况调查
        4.2.5 深圳市幼儿双休日闲暇场所选择情况调查
    4.3 学校(幼儿园)部分
第五章 深圳市幼儿双休日闲暇方式存在问题及影响因素分析
    5.1 深圳市幼儿双休日闲暇方式存在的问题
        5.1.1 家长方面
        5.1.2 幼儿方面
        5.1.3 幼儿园方面
    5.2 深圳幼儿双休日闲暇方式影响因素分析
        5.2.1 影响因素的确立及因子分析
        5.2.2 影响因素因子的命名
        5.2.3 因子分析结果
第六章 深圳市幼儿双休日闲暇方式优化对策
    6.1 家庭因素
        6.1.1 树立正确的闲暇意识
        6.1.2 家长要重视合理规划幼儿的闲暇计划,科学安排闲暇内容
    6.2 基础设施因素
        6.2.1 社区设施建设
    6.3 学校因素
        6.3.1 幼儿园开设相关闲暇课程
        6.3.2 开设家长学校
        6.3.3 发展闲暇教育,培养闲暇专业人才培养
    6.4 同伴因素
    6.5 网络媒体因素
第七章 结论
参考文献
附录
致谢



本文编号：3754645