激发幼儿学习武术兴趣的实施路径研究

发布时间：2022-04-23 15:51

　　著名心理学家本杰明·布卢姆曾说"学习的最大动力,是对学习材料的兴趣"。幼儿在学习武术时,习武兴趣的激发定是必不可少的。采用文献资料法、实地研究法、逻辑分析法。采用区别教学、榜样教学、情景教学、生动教学来重新激发幼儿学习武术的兴趣,利用大型的趣味比赛、特色项目体验来消除因枯燥训练引起的厌烦情绪,从而推动更多的学生坚持习练武术,为幼儿武术的教学提供参考的理论依据。 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 研究对象及研究方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文献资料法
        1.2.2 实地考察法
        1.2.3 逻辑分析法
2 研究结果与分析
    2.1 武术对幼儿产生的育身育心功效
        2.1.1 武术的独特育身功效
        2.1.2 武术的独特育心功效
    2.2 影响幼儿习练武术兴趣的主要因素
        2.2.1 幼儿对武术的心理认知
        2.2.2 幼儿对武术的身体感知
        2.2.3幼儿的习武年限
        2.2.4 幼儿成长的家庭环境
    2.3 激发幼儿学习武术兴趣的具体实施路径
        2.3.1 研发特色的教材
        2.3.2 创新教学的方式
            2.3.2. 1 差异性教学
            2.3.2. 2 榜样性教学
            2.3.2. 3 情景性教学
            2.3.2. 4 生动性教学
        2.3.3 拓展趣味主题活动
            2.3.3. 1 多样化的武术主题体验活动
            2.3.3. 2 历史文化主题比赛活动
            2.3.3. 3 趣味武术亲子活动
3 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]少儿武术教学策略研究[J]. 张杰.  武术研究. 2017(10)
[2]学生武术兴趣培养对策研究[J]. 范洁.  当代体育科技. 2017(20)
[3]武术套路教学中学生习武兴趣培养探讨[J]. 金若尘.  科教文汇(上旬刊). 2017(07)
[4]青少年武术启蒙训练兴趣培养途径探索研究[J]. 高旭.  当代体育科技. 2017(02)
[5]高中武术选项教学中学生学习兴趣的培养[J]. 马奎星.  武术研究. 2016(10)
[6]少儿武术教学反思[J]. 蒲玉宾,张振.  武术研究. 2016(09)
[7]提高少儿习武兴趣的教学模块设计[J]. 侯二牛,杨绍勇,周婷,孙健.  中华武术(研究). 2016(08)
[8]学生武术兴趣的培养及对策研究[J]. 赵杨,叶伟.  中华武术(研究). 2016(02)
[9]论如何培养幼儿体育运动兴趣[J]. 蒋雯,赵祥.  科技资讯. 2015(02)
[10]激发少儿武术学习兴趣之探析[J]. 覃宇德,樊坤.  运动. 2014(22)



本文编号：3647496