基于MOOC+SPOC的混合式教学模式在运筹学课程教学中的应用

发布时间：2024-03-11 00:37

　　结合MOOC和SPOC教学特点,文章构建了MOOC+SPOC线上、线下相结合的混合式教学模式,包括课程交互平台及资源选择、线上线下教学活动设计、教学评价设计等。在运筹学课程中运用MOOC+SPOC的混合式教学模式的实践表明,该模式对提高学生学习兴趣、学习自主性和学习效果具有积极作用。

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【部分图文】：

图1MOOC+SPOC线上线下相结合的混合式教学活动

线下课堂教学指教师根据学生在线学习情况确定课堂内容，并采用课堂答疑、小组互动讨论等项目教学法，对课堂内容进行讲授，使学生对这些内容内化吸收且深度理解。MOOC+SPOC线上线下相结合的混合式教学活动如图1所示。首先，教师根据教学计划，将课程内容进行分解、零碎化处理，选取合适的MO....

图0-3多维尺度图谱

青海师范大学硕士学位论文8多维尺度分析多维尺度分析是一种常用的分析方法，我们将多维空间的研究对象简化到低维空间进行，对其从多个尺度进行定位、分析和归类，最终得出我们所需的结论①。将上述高频关键词相异矩阵导入到SPSS20.0中进行多维尺度分析，结果如图0-3。图0-3多维尺度图谱....

本文编号：3925554