习近平强国战略视域下的中国教育：性质、定位、风格

发布时间：2024-02-03 17:03

　　党的十八大以来,习近平站在新的历史方位,以实现中国教育"强起来"为目标,围绕"为谁办教育"、"如何办教育"以及"办什么样的教育"的逻辑主线,就教育工作发表了一系列重要讲话、作出了一系列重要指示,科学框定了新时代中国教育的性质、定位、风格三方面内容。习近平关于教育工作的一系列新思想、新论断、新要求,创新性地发展了中国特色社会主义教育理论,为教育工作的新时代发展指明了方向、提供了根本遵循,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提出了时代要求。

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【文章目录】：
一、坚持办社会主义性质的教育
    （一）办社会主义性质的教育要坚定理论自信
    （二）办社会主义性质的教育要坚持道路自信
二、开创世界一流的教育
    （一）树“双一流”教育目标
    （二）走内涵创新式发展道路
    （三）建多渠道协同的人才培育模式
三、涵育中国风格的教育
    （一）新时代教育的中国特色
    （二）新时代教育的中国标准
    （三）新时代教育中的传统文化



本文编号：3894449