不同心理健康状况学龄前儿童感觉加工特征研究

发布时间：2022-12-10 12:50

　　目的分析学前心理卫生问题儿童的感觉加工特征,为针对性改善心理卫生问题儿童的感觉加工能力提供参考。方法采用随机整群抽样方法,在2018年3—6月随机抽取深圳市南山区30所托幼机构进行心理筛查,用长处与困难问卷和简式感觉剖析表评估6 365名中、大班儿童。结果儿童长处与困难问卷总分阳性率为15.15%。情绪症状、品行问题筛查和亲社会问题阳性的儿童简式感觉剖析表各因子均比正常儿童低（P值均＜0.01）。多动/注意不能筛查阳性的儿童,味觉/嗅觉敏感性、低反应性/寻求感觉、听觉过滤、精神不振/虚弱、视觉/听觉敏感性的得分较正常儿童低（F值分别为12.45,102.44,93.51,13.33,4.32,P值均＜0.05）,触觉敏感性和运动敏感性与正常儿童差异无统计学意义。同伴交往问题筛查阳性的儿童触觉敏感性、味觉/嗅觉敏感性、运动敏感性、听觉过滤、精神不振/虚弱、视觉/听觉敏感性较正常儿童低（F值分别为6.05,5.86,4.70,17.32,9.56,4.16,P值均＜0.05）,低反应性/寻求感觉与正常儿童差异无统计学意义。亲社会问题与触觉敏感度、低反应性、听觉过滤、精神不振/虚弱存在正相关... 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 方法
    1.3 研究工具
        1.3.1 一般情况调查表
        1.3.2 简式感觉剖析表(Short Sensory Profile,SSP)
        1.3.3 长处和困难问卷(Strengths and Difficulties Questionnaire,SDQ)
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 学龄前儿童心理卫生问题特征
    2.2 不同心理卫生问题学龄前儿童感觉加工能力比较
    2.3 学龄前儿童心理卫生问题与感觉加工能力特征相关性
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]深圳市南山区学龄前儿童心理卫生问题及其影响因素分析[J]. 王鹭,黄彦科,江文庆,方乐,蒋雪明,陈妤煌,高武红,杜亚松.  中国儿童保健杂志. 2019(05)
[2]感觉统合失调儿童的运动协调能力及行为表现[J]. 陈敏,钱君,张蕾,王晶,洪琴,郭锡熔,童梅玲,池霞,崔焱.  江苏医药. 2018(04)
[3]合肥市学龄前儿童心理行为问题现况[J]. 王燕,殷刚柱,郭锋,丁婧,姚厚琼.  中国学校卫生. 2018(04)
[4]对当前儿童少年心理卫生问题的理解及对策建议[J]. 静进.  中国心理卫生杂志. 2017(12)
[5]应用气质困难指数筛查学前儿童行为问题的方法研究[J]. 张永明,关宏岩.  中国儿童保健杂志. 2013(09)
[6]儿童长处和困难问卷(父母版)上海常模的信度和效度[J]. 寇建华,杜亚松,夏黎明.  上海精神医学. 2005(01)



本文编号：3716780