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澳大利亚TAFE能力本位教学模式及应用研究

发布时间:2017-04-11 02:25

  本文关键词:澳大利亚TAFE能力本位教学模式及应用研究,由笔耕文化传播整理发布。


【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄日强;;澳大利亚TAFE学院职业教育的终身教育理念[J];安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版);2009年01期

2 卢艳;;澳大利亚TAFE学院的课程特色[J];才智;2010年01期

3 胡洋萍;;澳大利亚TAFE教学特点对我国高职院校教师角色转换的启示[J];才智;2010年16期

4 尚慧文;高鹏;;澳大利亚TAFE的专业设置与课程模式[J];邯郸职业技术学院学报;2006年04期

5 于雷;澳大利亚TAFE办学模式及其借鉴[J];辽宁高职学报;2001年01期

6 李国艳;澳大利亚技术与继续教育学院(TAFE)的课程开发[J];辽宁高职学报;2001年06期

7 郑晓青;澳大利亚职业教育教学特色及借鉴[J];辽宁高职学报;2003年01期

8 潘绍来;澳大利亚TAFE教学组织形式分析与启示[J];南通纺织职业技术学院学报;2005年03期

9 杨韵;;TAFE“关键能力”培养与“通专结合”人才培养模式的比较研究[J];顺德职业技术学院学报;2007年01期

10 周均;;由澳大利亚TAFE经验引发的对我国高职教学改革的思考[J];教育探索;2010年10期

中国硕士学位论文全文数据库 前8条

1 尚慧文;澳大利亚TAFE人才培养模式研究[D];河北大学;2004年

2 孙双华;综合职业能力为本的高职教育课程开发研究[D];福建师范大学;2005年

3 贺新元;高职教育教学模式的研究[D];天津大学;2004年

4 王莹;基于能力本位的高等职业教育人才培养模式探索[D];山东师范大学;2006年

5 吴秀杰;澳大利亚以能力为本位的TAFE课程[D];南京师范大学;2007年

6 周勇;高等职业教育模块式教学模式研究[D];湖南农业大学;2007年

7 刘瑶;澳大利亚TAFE课程设置的研究及对我国高职课程设置的启示[D];西北农林科技大学;2009年

8 汪璐;澳大利亚TAFE学院办学模式研究[D];广西师范大学;2010年

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 夏必琴;王家祥;;论高等职业教育的差异性——与普通高等教育相比较[J];安徽职业技术学院学报;2011年03期

2 黄日强;澳大利亚综合中学的职业教育[J];安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版);2005年01期

3 梁福江;;试论大学英语分级教学下的学生评价体系改革[J];安徽文学(下半月);2010年04期

4 毛寿林;;高职院校教学技能培训体系建设存在的问题与对策[J];现代农业科技;2011年19期

5 潘利群;;关于推进高职院校与企业战略合作的探索和思考[J];北京市经济管理干部学院学报;2009年04期

6 牛欣欣,洪成文;“入世”后新加坡高等教育发展的实践探索[J];比较教育研究;2005年09期

7 葛盈辉;朱之平;;澳大利亚大学生资助政策及其变革[J];比较教育研究;2006年06期

8 霍力岩;沙莉;郑艳;;世界部分国家学前教育基本属性的比较研究[J];比较教育研究;2011年06期

9 林向阳,黄汉升;论普通高校体育教材的筛选机制和评价模型[J];北京体育大学学报;2005年01期

10 林向阳;普通高校体育教材的调研报告[J];北京体育大学学报;2005年11期

中国重要会议论文全文数据库 前9条

1 刘成竹;丁红莲;;关于高职学生会计专业课程设计的新思路[A];着力提高高等教育质量,努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集(下册)[C];2008年

2 康海燕;;我国高等教育的发展趋势及对策研究[A];着力提高高等教育质量,,努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集(下册)[C];2008年

3 续润华;;几个重大法令对美国职业教育发展进程的影响[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年

4 郭庆娟;曲宁;;浅谈发展性教师评价的实施步骤及评价方法[A];高教科研2006(下册:专题研究)[C];2006年

5 张银喜;;促进职业教育发展的几点认识[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年

6 包耀东;蒋薏;应伟丽;;探索“科研+双向培训”的产学研结合教育模式[A];2009无锡职教教师论坛论文集[C];2009年

7 吴有昌;高凌飚;;对数学学习过程性评价内容与实施的思考[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年

8 何绍勤;;高职学院实践“校企合作,工学一体”教学新模式探析[A];云南省高等教育学会高职高专教育分会2008年优秀论文集[C];2008年

9 姚连芳;郑树景;张毅川;齐安国;;高等职业教育园林专业师资培养教学体系建设研究[A];中国风景园林教育学术年会论文集[C];2007年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 张瑞;理解与超越:情境适应性教学评价研究[D];西南大学;2011年

2 李欣;中美高中学业水平考试多维比较研究[D];华东师范大学;2011年

3 严智雄;高职院教育的认同危机及其后果[D];华东师范大学;2011年

4 申宣成;表现性评价在语文综合性学习中的应用[D];华东师范大学;2011年

5 崔爱林;二战后澳大利亚高等教育政策研究[D];河北大学;2011年

6 李辉;高等农业教育教材建设效率评价及优化研究[D];西北农林科技大学;2010年

7 耿洁;职业教育校企合作体制机制研究[D];天津大学;2011年

8 徐小英;校企合作教育对技能型人才创造力的影响研究[D];武汉大学;2011年

9 吕慧;后工业社会视野中的《体育(与健康)课程标准》[D];山西大学;2011年

10 彭智勇;数学新课程发展性评价研究[D];西南师范大学;2004年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 田佳;普通高中学生综合素质评价实施个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 吴迪;试论情境型试卷——高考语文试卷的实用性研究[D];哈尔滨师范大学;2010年

3 孙永亭;澳大利亚优秀运动员培养模式研究[D];上海体育学院;2010年

4 张岩;高职旅游英语课程改革研究[D];辽宁师范大学;2010年

5 严艳琳;高中新课程四要素耦合评价的探究与实践[D];广西师范学院;2010年

6 张百菊;澳大利亚TAFE模式在我国高职旅游教育中的应用研究[D];辽宁师范大学;2010年

7 王宇东;德国双元制职业教育研究[D];辽宁师范大学;2010年

8 沈威;基于区域经济发展的中等职业教育问题及对策研究[D];湘潭大学;2009年

9 赵龙阳;高职院校与校办企业产学研合作办学模式研究[D];中国海洋大学;2009年

10 孙启友;产学结合提升艺术设计职业院校核心竞争力研究[D];中国海洋大学;2009年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 ;中共中央关于教育体制改革的决定[J];安徽教育;1985年Z1期

2 傅维利,王维荣;关于行为主义与建构主义教学观及师生角色观的比较与评价[J];比较教育研究;2000年06期

3 胡连奎;运用CBE理论和方法解决我国高等职业教育面临的问题[J];北京青年政治学院学报;2001年03期

4 吕红,陈泽容;澳大利亚职业教育体制和投资政策[J];重庆职业技术学院学报;2004年04期

5 陆镭;论能力本位职业教育模式[J];成人教育;2002年07期

6 任少红;论高职教育教学质量观[J];长沙航空职业技术学院学报;2003年03期

7 赵佩华;高等职业教育中的课程综合化[J];常州信息职业技术学院学报;2003年04期

8 钟志贤;新型教学模式新在何处(上)[J];电化教育研究;2001年03期

9 钟志贤;新型教学模式新在何处(下)[J];电化教育研究;2001年04期

10 冯建国;人与人及环境间心理-物理场的相互作用初探(上)——心意场论及其对心理咨询与治疗的启示[J];大庆高等专科学校学报;2003年01期

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 王冰蔚;能力本位职业教育探讨[D];华中师范大学;2001年

2 张丽英;澳大利亚TAFE探究[D];华东师范大学;2004年

3 孙双华;综合职业能力为本的高职教育课程开发研究[D];福建师范大学;2005年

4 谭佳;澳大利亚TAFE学院研究[D];西南大学;2007年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张婧;澳大利亚TAFE优势与我国职业教育的发展[J];北方经贸;2004年07期

2 高峰;澳大利亚高等职业教育师资队伍建设的启示[J];沈阳农业大学学报(社会科学版);2004年01期

3 高建宁;澳大利亚TAFE对我国高职教育的启示[J];中国成人教育;2002年12期

4 李居参;澳大利亚TAFE教育对我省高职教育的启示[J];辽宁高职学报;2004年01期

5 John;如何申请读澳洲的职业技术学院[J];出国与就业;2004年03期

6 戴勇,姜惠;澳大利亚TAFE的人力资源管理[J];机械职业教育;2001年03期

7 王敏丽,唐衍硕;澳大利亚TAFE教育的政策环境给我们的思考[J];青岛职业技术学院学报;2003年02期

8 石哉,山泉;充满活力的澳大利亚技术与继续教育[J];中国高等教育;2001年Z3期

9 俞克新,于雷;澳大利亚TAFE办学模式及其启示[J];宁波职业技术学院学报;2001年01期

10 陈丽红;澳大利亚TAFE的办学特色——中国高职教育考察团赴澳考察有感[J];苏州市职业大学学报;2002年01期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 郑爱翔;崔平;;高职院校中外合作办学的实践[A];2007无锡职教教师论坛论文集[C];2007年

2 李玫谕;;高等职业教育办学与社会生活导向关系浅析[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年

3 张银喜;;促进职业教育发展的几点认识[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年

4 李英英;张俊;;高等职业教育发展史上的一朵奇葩——德国双元制[A];第三届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛论文集[C];2011年

5 方向阳;丁金珠;;基于交换与治理机制的高等职业教育校企合作[A];2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会论文集[C];2011年

6 ;前言[A];2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会论文集[C];2011年

7 赵桂芳;张学英;任秀巧;;WTO环境下我国的高等职业教育[A];全面建设小康社会与现代职业教育体系构建——中国职业技术教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年

8 可淑玲;;高等职业教育考试改革探讨[A];第十四届全国图学教育研讨会暨第六届制图CAI课件演示交流会论文集(上册)[C];2004年

9 赵跃进;闫达远;张经武;武红;陈丽英;;为社会服务办好高等职业教育[A];大珩先生九十华诞文集暨中国光学学会2004年学术大会论文集[C];2004年

10 李志;;高等职业教育的永续发展需要政府的大力支持[A];湖北省行政管理学会2007年年会论文集[C];2007年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 本报记者 李燕铭;[N];中国教育报;2001年

2 陈勇;[N];工人日报;2003年

3 本报记者 毛小瑞;[N];农民日报;2003年

4 记者袁潮;[N];工人日报;2003年

5 本报记者 孔庆军;[N];中国电力报;2003年

6 本报记者 李燕铭;[N];中国教育报;2001年

7 晓关;[N];中国劳动保障报;2003年

8 上海商业职业技术学院 冯伟国;[N];中国教育报;2003年

9 吴佳;[N];法制日报;2005年

10 陈勇;[N];中国教育报;2003年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 杜安国;中国高等职业教育财政研究[D];财政部财政科学研究所;2010年

2 耿洁;职业教育校企合作体制机制研究[D];天津大学;2011年

3 乔佩科;中国高等职业教育政策发展研究[D];东北大学;2009年

4 闫宁;高等职业教育学生学业评价研究[D];陕西师范大学;2012年

5 刘晓;利益相关者参与下的高等职业教育办学模式改革研究[D];华东师范大学;2012年

6 樊秀娣;我国高等职业教育的基本建设研究[D];华东师范大学;2003年

7 易元祥;中国高等职业教育的发展研究[D];华中科技大学;2004年

8 匡瑛;高等职业教育发展与变革之比较研究[D];华东师范大学;2005年

9 王振如;北京高等职业教育创新与发展研究[D];中国农业科学院;2006年

10 鲍风雨;高等职业教育理论及辽宁省高职教育需求与对策研究[D];天津大学;2004年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 刘永立;澳大利亚TAFE能力本位教学模式及应用研究[D];华北电力大学(北京);2011年

2 金俊美;澳大利亚TAFE课程评价研究[D];河北大学;2009年

3 汪璐;澳大利亚TAFE学院办学模式研究[D];广西师范大学;2010年

4 王妍力;澳大利亚TAFE课程研究[D];广西师范大学;2011年

5 于海静;澳大利亚TAFE的研究及对中国高职的启示[D];东北师范大学;2004年

6 张丽英;澳大利亚TAFE探究[D];华东师范大学;2004年

7 冯梅;澳大利亚TAFE学院校企合作实践的研究[D];西南大学;2011年

8 张百菊;澳大利亚TAFE模式在我国高职旅游教育中的应用研究[D];辽宁师范大学;2010年

9 尚慧文;澳大利亚TAFE人才培养模式研究[D];河北大学;2004年

10 田增志;澳大利亚职业教育与培训体系(VET)研究[D];中央民族大学;2007年


  本文关键词:澳大利亚TAFE能力本位教学模式及应用研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:298119

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