江苏省农村合格幼儿园建设问题及对策研究 ——以江苏省苏北A市为例

发布时间：2021-11-15 02:47

　　幼儿教育事业与其它各级各类教育相比,一直处于“弱势地位”。农村幼儿教育事业更是发展我国幼教事业的重点和难点。为实现教育事业的均衡发展,使农村的幼儿也可以享受优质的幼儿教育,国家和各级政府都高度重视农村幼儿教育事业的发展。2003年国务院《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》明确提出“建立乡镇中心园”,促进农村幼教事业的发展。在全国大力发展农村幼教事业的前提下,江苏省在建设乡镇中心幼儿园的基础上,于2008年启动农村合格幼儿园建设工程,加快对苏北、苏中等经济薄弱地区农村幼儿教育事业的扶持力度,积极改善农村公办幼儿园的办园条件,力争到2010年将区域内的每一所农村幼儿园都建成合格幼儿园。农村合格幼儿园的建设是不断深化教育改革、协调各类教育发展的需要,其满足了人们享受优质教育的需要,有助于推动农村幼教事业发展,提高国民素质、增强国力。此外,该工程是适应江苏省幼儿园布局调整的需要,可以改变农村幼儿教育事业落后,缩小城乡差距,实现教育公平。本研究在对江苏省农村合格幼儿园建设工程相关的文件、政策进行研究的基础上,选取江苏省苏北地区A市作为样本,对该市第一批通过江苏省农村合格幼儿园建设验收的5所农村合... 

【文章来源】：陕西师范大学陕西省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：67 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
第1章 引言
第2章 问题的提出
    2.1 建设农村合格幼儿园的意义
    2.2 有关概念的界定
    2.3 文献综述
    2.4 研究设计
第3章 江苏省农村合格幼儿园建设现状及分析(以A市为例)
    3.1 A市农村幼儿教育现状
    3.2 农村合格幼儿园建设个案
    3.3 农村合格幼儿园建设取得的成绩
    3.4 农村合格幼儿园建设的后续发展令人担忧
第4章 促进农村合格幼儿园建设的对策
    4.1 加快学前教育立法,确定农村学前教育地位
    4.2 加强对农村幼儿教育事业的领导和管理
    4.3 建立高素质的农村幼教队伍
    4.4 发挥农村合格幼儿园的示范作用,带动幼教事业发展
    4.5 提高保教质量
结语
参考文献
附录
后记
攻读学位期间的研究成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]重塑教研组:乡镇中心幼儿园发展的动力[J]. 耿志涛.  教育导刊(下半月). 2010(03)
[2]新农村建设背景下的农村幼儿园师资队伍建设[J]. 赵丽燕.  吉林教育. 2009(25)
[3]农村学前教育政策审视:期待更多关注[J]. 李红婷.  中国教育学刊. 2009(05)
[4]我国农村幼儿园教师待遇政策探索遭遇的困难分析及其经验启示[J]. 梁慧娟.  早期教育(教师版). 2009(02)
[5]学前教育质量与教育公平问题刍议[J]. 杨晓岚.  教育探究. 2008(04)
[6]农村幼儿园课程的乡土化[J]. 牛桂红.  文教资料. 2008(24)
[7]发挥乡镇中心幼儿园示范作用的对策探析[J]. 王晓芬,石廷希.  教育导刊(幼儿教育). 2008(06)
[8]乐清市乡镇中心幼儿园建设的现状与发展研究[J]. 吴培娟.  吉林教育. 2008(16)
[9]我市乡镇幼儿园教育质量与管理水平的现状调查[J]. 刘艳.  早期教育(教师版). 2007(12)
[10]当前乡镇中心幼儿园存在的问题及对策[J]. 王红霞.  教育导刊(幼儿教育). 2007(09)

硕士论文
[1]农村学前教育问题研究[D]. 汪冬梅.东北师范大学 2006
[2]我国新时期农村幼教政策发展研究[D]. 黄辉.西南师范大学 2005
[3]湖北省幼儿教育现状及发展对策研究[D]. 祝正龙.华中师范大学 2002



本文编号：3495873