我国民办高校教育质量问题研究

发布时间：2024-03-18 19:56

　　知识经济时代要求高等教育必须以培养创新型人才、竞争型人才、应用型人才和复合型人才为方向,这不仅是时代对高等教育的要求,同时也是民办高等院校自身发展的迫切需要。面对新时期的新任务,民办高等院校必须积极探索提高教育质量的新思路、新途径,要认真落实教育部制订的《2003-2007年教育振兴行动计划》,把实施“高等学校教学质量与教学改革工程”作为一项重要内容,并以此为重点,全面提高民办高校的人才培养质量。杰出教育家陶行知先生曾指出,办一所学校同办一家工厂不同,工厂的产品不合格只会危害一批人、一代人;而学校的产品(人才)不合格则会危害几代人。因此无论是哪级哪类的学校都必须把提高办学质量放在首位,突出办学特色,打造自己的品牌。 本文梳理了我国民办高等院校发展的历史沿革、分析我国民办高校的现状、影响民办高校教育质量的因素,然后,结合调查研究与案例分析,提出提高民办高校教育质量的可操作策略。我国民办高校重新崛起20年,从目前的研究来看,既无老路可走,又无现成的经验可学,只能摸着石头过河。鉴于此,作者通过对我省民办高校的典型——吉林华桥外国语学院进行重点研究,结合国内其它知名民办高校,如陕西省的西安翻译...

【文章页数】：31 页

【学位级别】：硕士

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引言
一、我国民办高校的教育质量分析
    （一） 我国民办高校的现状分析
    （二） 我国民办高校办学过程中存在的问题
二、影响我国民办高校教育质量的因素分析
    （一） 办学经费
    （二） 办学自主权
    （三） 内部管理模式
三、提高我国民办高校教育质量的举措
    （一） 树立科学的民办高等教育质量观
    （二） 加强质量保障，建立质量监控体系
    （三） 找准办学定位，突出办学特色
    （四） 专业设置以市场需求为导向
    （五） 优化人才培养结构
    （六） 加强师资队伍建设
结语
参考文献
后记



本文编号：3931736