《国际经济学》课程在信息化时代背景下的教学改革研究

发布时间：2024-02-07 04:18

　　《国际经济学》是经济学各专业的核心专业基础课,是国际经济与贸易专业的必修课。结合作者给本科生开设《国际经济学》的教学经历,文章认为目前《国际经济学》课程存在与前后续课程教学内容重复、教学内容多而课时安排少、"两难选择"、考核方法单一等问题。针对这些问题,文章提出组建教学团队、系统设计教学内容、借助智慧教学工具解决"两难选择"问题、采用以"互动"为主的教学方法、构建多元化考核机制、提升教师教学科研能力等相应改革建议。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
引言
一、《国际经济学》课程教学存在的问题
    （一）与前后续课程教学内容重复
    （二）教学内容多而课时安排少
    （三）“两难选择”问题
    （四）考核方法单一
二、信息化时代《国际经济学》课程教学改革建议
    （一）组建教学团队
    （二）系统设计《国际经济学》课程教学内容
    （三）借助学校网络教学平台、智慧树、雨课堂等智慧教学工具解决“两难选择”问题
    （四）以“互动”为主的教学方法
        1. 启发式教学
        2. 课堂提问
        3. 专题讨论
        4. 情景模拟
    （五）构建多元化考核机制
三、结束语



本文编号：3896748