自媒体时代大学生网络情绪表达研究——以“夸夸群”为例

发布时间：2023-06-03 21:18

　　"夸夸群"是流行在高校学生群体内的群聊平台,作为半匿名半公开的自媒体情感共同体和青年亚文化的具体形式,它运用戏剧性狂欢的方式解构着传统秩序。伴随着当代社会发展和文化变迁,大学生们更乐于借此实现认知平衡以及寻求情感认同,这反馈着转型期的弱势心理和价值观重塑的要求。同样,"夸夸群"的爆火也敦促着对自媒体时代大学生网络情绪表达引领方式进行思考,可以尝试通过核心价值观涵养、辅导员朋辈组织引导等途径促进此类网络社交行为良性发展。

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【文章目录】：
一、问题的提出
二、自媒体时代大学生网络情绪表达圈群——“夸夸群”的产生
    1.半匿名半公开的自媒体情感共同体呈现。
    2.自媒体解构传统秩序的戏剧性社交狂欢。
    3.青年亚文化在自媒体时代的另类体现。
三、自媒体时代大学生网络情绪表达文化转向——“夸夸群”的流行原因
    1.当代青年文化对认知重构与情绪感知诉求的认可。
    2.社会发展与转型期弱势心理对现实关怀的呼吁。
    3.自媒体时代同质性文化群体情感的认同与集合。
    4.泛娱乐化下网络文化价值观的矫正及情绪表达转向。
四、自媒体时代大学生网络情绪表达的正确引领
    1.注重社会主义核心价值观的融入与涵养。
    2.强化高校辅导员对学生情绪的现实关切。
    3.积极发挥朋辈及学生自组织的引导作用。
    4.允许在法律和道德范围内的正常情感宣泄。



本文编号：3830059