基于安全意识培养的化工原理实验教学研究与探索

发布时间：2024-02-22 20:51

　　近年来发生在高校实验室的安全事故引发了社会的广泛关注,因此我们在化工原理实验教学中加强和拓展了实验涉及的化工安全内容,在引导学生建立化工安全意识、培养化工职业习惯、掌握事故隐患应急处理能力等方面进行了一些实践性研究和探索。实践证明这些探索丰富了化工原理实验教学内容,有助于提高学生的安全意识、工程实践能力以及综合分析问题的能力。

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【文章目录】：
1 安全意识和化工职业习惯的培养
2 事故、隐患的预防
3 应急处置能力的培养
4 实验教学手段与方法的改进
5 结 语



本文编号：3907248