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全日制专业学位研究生教育存在的问题及对策分析

发布时间:2017-12-20 18:25

  本文关键词:全日制专业学位研究生教育存在的问题及对策分析 出处:《价值工程》2015年36期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人才的主要途径。本文分析了全日制专业学位研究生教育存在的问题并提出了解决这些问题的对策,以期有利于专业学位研究生教育的良性发展。
【作者单位】: 石家庄经济学院;
【基金】:石家庄经济学院教改项目:全日制专业学位研究生教育培养质量评价及提升路径研究——以石家庄经济学院为例(2014J28);石家庄经济学院教改项目:企业视角下全日制硕士专业学位实践基地模式改革(2014J29)
【分类号】:G643
【正文快照】: 0引言专业学位研究生教育是研究生教育体系的重要组成部分,是培养高层次应用型专门人才的主要途径。积极发展专业学位研究生教育,是全面建成小康社会、建设创新型国家的必然要求,也是研究生教育服务国家经济建设和社会发展的必然选择。自2009年我国开始招收全日制专业学位硕士

【参考文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 陈静;我国专业学位研究生教育发展问题研究[D];西南大学;2013年

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 鲍松堂;;浅谈专业学位教育人才培养模式[J];时代教育;2014年14期

2 邵远志;;高校专业学位研究生教育大发展中的问题及对策[J];课程教育研究;2015年22期

3 王秀萍;赵瑛;林斌;曹向群;;工程硕士实践实验平台建设的探索与实践[J];实验科学与技术;2014年04期

4 梁滢;温翠莲;于岩;;全日制工程硕士培养体系市场化探索与研究[J];特区经济;2015年10期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 施沅坤;军事医学科学院军事药学的学科建设研究[D];中国人民解放军军事医学科学院;2014年

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 赵静;我国专业硕士研究生教育发展的问题与对策研究[D];兰州大学;2014年

2 徐颖s,

本文编号:1312965


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