先秦儒家力行思想及其德育价值研究

发布时间：2023-06-04 04:52

　　中国德育思想源远流长,博大精深,在几千年的实践中积累了丰富的经验,是我国伦理道德思想中的宝贵遗产。力行思想作为儒家思想的重要组成部分,是中华民族优秀的道德传统。对先秦儒家力行思想进行分析论证,取其精华,去其糟粕,对于我们确立新时代社会主义道德规范体系具有重要意义。本文在以往所研究的理论基础之上,从不同的视角对力行思想的内涵进行了分析论证,以求得到一个整体的把握,同时深入探讨其德育价值,发挥其在道德教育方面的积极作用,促进社会主义德育体系的完善与发展。本文主要包含四个部分。第一部分对力行思想产生的历史背景进行了分析。一是阐述了力行思想产生的社会基础,铁犁牛耕以及封建土地私有制的发展促进了生产力水平的提升,而生产力发展的同时需要巩固封建专制制度,进而就提出了人的行为规范必须符合礼的准则,强调了道德实践的重要意义。分封制的瓦解以及选官制度的变化也促进了力行思想的发展,以周天子为核心的宗法等级制度出现破裂,新的观念思想还未真正形成,奴隶主贵族阶级逐步提出要恢复周礼,进而提出一些具体化的道德行为规范。选官制度的变化促进了士大夫阶层的兴起,人们对道德教育目标的思考,促进了力行思想的发展。同时,学术...

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【学位级别】：硕士

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中文摘要
Abstract
导论
    (一)选题意义
        1.理论意义
        2.现实意义
    (二)国内外关于该课题的研究现状和趋势
        1.国内研究现状
        2.国外研究现状
    (三)研究方法与创新之处
        1.研究方法
        2.创新之处
一、先秦儒家力行思想形成的历史背景
    (一)先秦儒家力行思想产生的社会基础
        1.铁犁牛耕以及封建土地私有制的发展
        2.分封制的瓦解以及选官制度的变化
        3.学术思想的繁荣发展
    (二)先秦儒家力行思想形成的理论渊源
        1.周朝“敬德保民”的实践观点
        2.同时期其他学派对先秦儒家力行思想的影响
二、儒家力行思想的基本内容
    (一)“行”的基本内涵
        1.行是什么
        2.知与行的关系
    (二)力行的基本内容
        1.躬行与笃行
        2.慎言与慎动
        3.事上磨练
    (三)力行的具体方法
        1.勤于学习
        2.反求诸己
        3.躬行践履
三、先秦儒家力行思想的历史价值评析
    (一)先秦儒家力行思想的积极影响
        1.为后世德育理论的发展奠定了理论基础
        2.为后世的德育发展提供了方法论指导
    (二)先秦儒家力行思想的消极影响
        1.力行思想是以维护封建专制统治为目的
        2.力行思想局限于个人自我改造而脱离于社会道德实践
四.先秦儒家力行思想德育价值的当代转换
    (一)先秦儒家力行德育思想的现实意义
        1.新时代社会主义道德建设的需要
        2.新时代人们自身道德建设的需要
        3.新时代完善德育体系的需要
    (二)先秦儒家力行思想当代转换的原则与路径
        1.先秦儒家力行思想德育价值当代转换的原则
        2.先秦儒家力行思想德育价值当代转换的路径
参考文献
攻读学位期间发表的学术论著
致谢



本文编号：3830726