移动设备辅助下的公共英语混合式学习效果分析

发布时间：2024-04-15 01:30

　　随着计算机信息技术和网络通讯技术的迅猛发展,运用网络和移动设备进行学习渐渐为教育领域所接受,该研究主要通过将混合式学习模式应用到《大学英语》课堂来检验其效果。

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【文章目录】：
1 教学设计实施过程
    1.1 课前预习
    1.2 课堂教学
    1.3 课后巩固
2 混合式学习模式实施后的问卷调查结果
3 前后测试成绩分析
    3.1 实施混合式学习模式前测实验班和对照班成绩的比较分析
    3.2 实施混合式学习模式后实验班和对照班成绩的比较分析
4 研究结论与反思



本文编号：3955526