“互联网+”背景下混合式教学在中药加工贮藏课程中应用

发布时间：2023-03-20 08:53

　　在"互联网+"时代,高校课程教学改革势在必行,该研究以互联网为平台,针对高校中药加工贮藏课程的教学实践,探讨"互联网+"背景下混合式教学在具体应用方案,为混合式教学新模式提供经验借鉴。

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【文章目录】：
1“互联网+”背景下的混合式教学在中药加工贮藏学课程中的优化设计
    1.1 培养互联网思维
    1.2 精心设计教学任务
    1.3 创建新的教学模式
        1.3.1 课前准备
        1.3.2 课堂教学
        1.3.3 课后交流
    1.4 多元化评价方式
2“互联网+”背景下的混合式教学在中药加工贮藏学课程中应用
    2.1 学生学习效果评估
    2.2 统计分析
    2.3 学生知识内化评价



本文编号：3766847