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苏州大学在校大学生生殖健康现状调查及服务需求分析

发布时间:2021-12-09 23:36
  目的:1、了解苏州大学不同学科大学生对生殖健康相关知识的掌握现状;2、了解苏州大学不同学科大学生对生殖健康知识的看法和需求的差异;3、探究影响大学生生殖健康知识掌握程度各要素之间的关系,寻找提高大学生生殖健康知识掌握水平以及改善生殖健康服务的途径。方法:综合运用专家咨询法、情报调研法、归纳分析法、比较分析法相结合的研究方法。随机选取苏州大学在校大学生(包括本科生及研究生)共1200例,其中,男性652例,女性548例,年龄18岁26岁,平均年龄为22.7±1.1岁,均未婚,于2015年4月2015年12月进行生殖健康状况及需求问卷调查。根据纳入标准和排除标准选择问卷。问卷设计首先分析了大学生生殖健康问题发生、发展的背景和动因基础,全面、系统梳理大学生生殖健康问题的各项内容,经查阅国内外文献后,向专家进行咨询同时设计调查问卷。问卷的内容包括一般人口学信息、生殖健康知识、生殖健康的自我评估和生殖健康需求。保证资料收集的信度和效度。向调查对象说明调查的目的和意义、匿名性以及注意事项等。在取得调查对象的知情同意后,发放调查问卷。要求调查对象一对一自行... 

【文章来源】:苏州大学江苏省 211工程院校

【文章页数】:65 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
中文摘要
abstract
前言
材料与方法
    1 资料来源
    2 研究方法
    3.研究的质量控制
    4.调查问卷的信效度
    5 研究不足
    6 资料整理及分析方法
结果
    1 研究对象
    2 人口学特征
    3 生殖健康认知情况
    4 BMI指数、运动情况及不良嗜好
    5 心理健康因素
    6 男女性常见生理知识及常见生理问题
    7 生殖系统病变症状
    8 性行为调查
    9 性病知识了解情况
    10 对生殖健康教育的要求及其它
    11 大学生生殖健康知识掌握度相关因素的单因素分析
讨论
    一、大学生生殖健康教育的重要意义
    二、大学生生殖健康知识的调查现状与分析
    三、加强大学生生殖健康教育的对策
结论
参考文献
综述
    参考文献
中英文缩略词表
附录
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]三峡地区育龄男性泌尿生殖系统健康与心理因素的相关性分析[J]. 王乐群,吕凸,韩庆荣,龚瑞龙,朱长才.  中国计划生育学杂志. 2014(12)
[2]山西省大学生生殖健康状况调查研究[J]. 李萍,王旭,陈春华,林绍彬,丁露,沙艳伟.  中国妇幼保健. 2014(34)
[3]重庆11所高校大学生性与生殖健康问题及教育现状[J]. 张爽,纪娟,刘关羽,蒋长兰,李秋玲,丁裕斌,付利娟.  西南师范大学学报(自然科学版). 2014(07)
[4]中日大学生性意识与性行为现状调查分析[J]. 刘慧,高健,陈宏.  海南医学. 2014(03)
[5]商丘女大学生生殖健康干预效果及教育需求分析[J]. 任培丽,徐莉娟,王蘅.  中国妇幼保健. 2013(30)
[6]某高校女大学生的生殖系统健康现状调查[J]. 邓丽.  基层医学论坛. 2013(10)
[7]我国大学生生殖健康教育研究进展[J]. 蒋辽远,刘志浩.  中国健康教育. 2012(09)
[8]Cigarette smoking,body mass index associated with the risks of age-related cataract in male patients in northeast China[J]. Zhi-Quan Lu,Wen-Hui Sun,Jia Yan,Teng-Xuan Jiang,Shu-Na Zhai,Yan Li Department of Epidemiology,Liaoning Medical University,Jinzhou 121001,Liaoning Province,China.  International Journal of Ophthalmology(English Edition). 2012(03)
[9]高校女大学生婚前性行为的影响因素[J]. 刘缨,张建芳,张媛媛,陈必良.  中国妇幼健康研究. 2012 (03)
[10]中国未婚女青年妊娠及流产需要与实现[J]. 郑晓瑛,杨蓉蓉,陈华,谈玲芳,陈功.  妇女研究论丛. 2011(06)

硕士论文
[1]南宁市部分高校大学生性知识、性态度与性行为的现况调查及影响因素分析[D]. 范文献.广西医科大学 2014
[2]大学生婚前性行为的心理分析研究[D]. 秦玲玲.南京师范大学 2013
[3]男青少年外生殖器发育疾患现状与生理保健认知行为需求调查[D]. 戴晶晶.复旦大学 2011



本文编号:3531515

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