青少年同伴侵害与问题行为的关系:心理素质的中介和调节效应

发布时间：2023-10-26 19:15

　　以2 011名中学生为调查对象,考察青少年同伴侵害与问题行为之间的关系,并探讨心理素质在同伴侵害和内化及外化问题行为之间的中介和调节效应。结果表明:(1)同伴侵害和心理素质分别能正向和负向预测内化及外化问题行为;(2)心理素质在同伴侵害和内化及外化问题行为之间起中介作用;(3)心理素质可缓冲同伴侵害对外化问题行为的不良影响,部分支持了压力缓冲假设。研究结果丰富了心理素质作用机制方面的研究,为后续的预防及干预工作提供了理论基础。

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
一、引言
二、研究对象与方法
    (一) 研究对象
    (二) 测量工具
        1. Olweus儿童欺负问卷 (初中版)
        2. 长处和困难问卷 (学生版)
        3. 中学生心理素质问卷 (简化版)
    (三) 数据分析
    (四) 共同方法偏差的检验
三、结果
    (一) 各变量的性别及年龄段差异
    (二) 各变量的描述性统计与相关分析
    (三) 心理素质的中介效应检验
    (四) 心理素质的调节效应检验
四、讨论
    (一) 青少年同伴侵害和内化及外化问题行为的关系
    (二) 心理素质的中介和调节效应



本文编号：3856820