Cultivation of Students’ Discourse Ability in the Light of C
发布时间：2022-08-07 15:41
我们生活的世界正不断加速变化的速度。这个世界不仅是个加速变化的世界,也是个越来越复杂的世界。如果我们的学生不会跨越文化壁垒,将来怎么适应千变万化的世界?但目前英语专业一年级学生英语写作交际能力的现状不尽如人意,甚至成为一些学生的心头之痛。许多在校学生为了通过英语写作测试而被动学习英语写作。外语学习者面临的不是智力危机,而是交际危机。因此迫切需要在英语学习者中培养学习交能能力,以培养其语篇能力,提高英语写作水平。人们已经认识到外语学习最重要的是语言在实践中的应用而不是语言知识本身。研究表明,那些愿意对自己学习负责,并积极参加语言实践的学习者才是真正的成功的外语学习者。在实践中学习有助于把学习责任从教师身上转移到学习者身上。本文意图研究以下几个问题：（1）交际语言教学能否提高学生对于英语写作学习的兴趣?（2）通过课堂上的交际活动能否有效提高学生在语篇与修辞方面的能力?（3）怎样通过交际语言教学提高学生语篇与修辞方面的能力?本项研究旨在通过实验、问卷调查、访谈和课堂观察的形式,检验英语写作教与学过程中,以交际语言教学法为理论依据培养学习者交际能力的可行性与提高学习者写作表达能力的有效性。本文...
【文章页数】：76 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
Chapter one Introduction
1.1 Background of the Research
1.2 Significance of the Thesis
1.3 Overall Structure of the Thesis
Chapter two Literature review
2.1 Definition of Key Terms
2.1.1 Communicative Language Teaching Approach
2.1.2 Communicative Competences
2.2 Historical Overview of Communicative Approach
2.2.1 Research Abroad
2.2.2 Research at Home
2.2.3 Theoretical Basis
Chapter three Research Methodology
3.1 Research Questions
3.2 Research Subject
3.3 Research Instruments
3.4 Data Collection and Analysis
3.5 Experimental Procedures
3.6 A CLT Model and a Sample Course Design
Chapter four Results and Discussion
4.1 Results of Pre-test and Post-test
4.2 Results of Questionnaires
4.3 Results of Interviews
4.4 Results of Class Observations
4.5 Discussion
4.5.1 Discussion on Question One
4.5.2 Discussion on Question Two
4.5.3 Discussion on Question Three
Chapter five Conclusion and Suggestions
5.1 Implications of Research
5.2 Limitations of Research
5.3 Suggestions for Resarch in the Future
Appendix Ⅰ
Appendix Ⅱ
Appendix Ⅲ
Appendix Ⅳ
Appendix Ⅴ
Bibliography
Acknowledgement
【参考文献】：
期刊论文
[1]高校英语专业语法课程教学之地位认知[J]. 刘炜. 语文学刊. 2007(19)
[2]语法能力与英语专业语法教学[J]. 张作功. 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2005(03)
[3]20世纪90年代以来国外语法教学的新趋势[J]. 郝兴跃. 外语界. 2004(04)
[4]语法—翻译教学法在现代外语教学中的科学定位及其实证分析（英文）[J]. 肖辉. Teaching English in China. 2004(02)
[5]在英语教学中,语言形式和语言应用不可偏废[J]. 晋学军. 基础教育外语教学研究. 2004(02)
[6]大学英语教学中交际法的应用(英文)[J]. 杨怀恩. Teaching English in China. 2003(04)
[7]交际法与英语语法教学[J]. 韦敏. 钦州师范高等专科学校学报. 2003(01)
[8]论交际教学法下的语法教学[J]. 李群. 山东师大外国语学院学报(基础英语教育). 2003(01)
[9]21世纪的英语专业语法教学回顾与展望[J]. 王欣. 四川外语学院学报. 2002(06)
[10]浅谈高中英语语法教学[J]. 韩爱红. 山东教育科研. 2002(12)
本文编号：3670590
【文章页数】：76 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
Chapter one Introduction
1.1 Background of the Research
1.2 Significance of the Thesis
1.3 Overall Structure of the Thesis
Chapter two Literature review
2.1 Definition of Key Terms
2.1.1 Communicative Language Teaching Approach
2.1.2 Communicative Competences
2.2 Historical Overview of Communicative Approach
2.2.1 Research Abroad
2.2.2 Research at Home
2.2.3 Theoretical Basis
Chapter three Research Methodology
3.1 Research Questions
3.2 Research Subject
3.3 Research Instruments
3.4 Data Collection and Analysis
3.5 Experimental Procedures
3.6 A CLT Model and a Sample Course Design
Chapter four Results and Discussion
4.1 Results of Pre-test and Post-test
4.2 Results of Questionnaires
4.3 Results of Interviews
4.4 Results of Class Observations
4.5 Discussion
4.5.1 Discussion on Question One
4.5.2 Discussion on Question Two
4.5.3 Discussion on Question Three
Chapter five Conclusion and Suggestions
5.1 Implications of Research
5.2 Limitations of Research
5.3 Suggestions for Resarch in the Future
Appendix Ⅰ
Appendix Ⅱ
Appendix Ⅲ
Appendix Ⅳ
Appendix Ⅴ
Bibliography
Acknowledgement
【参考文献】：
期刊论文
[1]高校英语专业语法课程教学之地位认知[J]. 刘炜. 语文学刊. 2007(19)
[2]语法能力与英语专业语法教学[J]. 张作功. 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2005(03)
[3]20世纪90年代以来国外语法教学的新趋势[J]. 郝兴跃. 外语界. 2004(04)
[4]语法—翻译教学法在现代外语教学中的科学定位及其实证分析（英文）[J]. 肖辉. Teaching English in China. 2004(02)
[5]在英语教学中,语言形式和语言应用不可偏废[J]. 晋学军. 基础教育外语教学研究. 2004(02)
[6]大学英语教学中交际法的应用(英文)[J]. 杨怀恩. Teaching English in China. 2003(04)
[7]交际法与英语语法教学[J]. 韦敏. 钦州师范高等专科学校学报. 2003(01)
[8]论交际教学法下的语法教学[J]. 李群. 山东师大外国语学院学报(基础英语教育). 2003(01)
[9]21世纪的英语专业语法教学回顾与展望[J]. 王欣. 四川外语学院学报. 2002(06)
[10]浅谈高中英语语法教学[J]. 韩爱红. 山东教育科研. 2002(12)
本文编号：3670590
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