亲子依恋、社交焦虑及主动性人格对大学新生人际关系的影响

发布时间：2023-06-02 03:24

　　通过纵向数据研究方法,调查了526名大学新生的亲子依恋、社交焦虑、主动性人格对其人际关系形成的影响。结果显示:(1)大学新生的亲子依恋状况将显著地预测其在大学适应阶段的人际关系形成;(2)大学新生的社交焦虑显著地预测了其在大学适应阶段的人际关系形成,并在亲子依恋对人际关系形成影响路径中起到了显著的中介作用;(3)主动性人格在社交焦虑对人际关系形成的影响路径中具有显著的调节作用。综合以上结果可知,大学新生的亲子依恋、社交焦虑、主动性人格与人际交往四个变量共同构成一个带有调节效应的中介模型,借此有助于了解影响大学新生人际关系形成各要素间的相互关系及作用方式,从而进一步丰富大学生心理健康教育的理论,并为解决大学生心理问题提供新的思路。

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、问题的提出
二、研究方法
    (一) 研究对象
    (二) 评价工具
        1.亲子依恋关系
        2.大学新生人际关系
        3.社交焦虑
        4.主动性人格
    (三) 实施程序
        1.第一次问卷调查。
        2.第二次问卷调查
    (四) 数据分析
三、研究结果
    (一) 共同方法偏差的检验
    (二) 各变量的描述性统计分析结果
    (三) 亲子依恋、社交焦虑与人际关系之间的关系
    (四) 社交焦虑在亲子依恋与人际关系间的中介作用
    (五) 主动性人格的调节作用
四、讨论
    (一) 亲子依恋对大学新生人际关系的影响
    (二) 社交焦虑在大学新生亲子依恋与人际关系形成之间的中介作用
    (三) 主动性人格在假设模型中的调节作用
    (四) 研究意义及未来研究方向
五、结论



本文编号：3827568