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地方高校省部共建合作机制研究

发布时间:2024-03-21 19:31
  地方高校省部共建实施过程中,共建主体是影响共建发展的关键要素。参与省部共建的各主体要确立合作的共同目标,并在理性机制、效用转移机制和协商机制的共同作用下,直面省部共建合作过程中存在的问题,有效破解矛盾和冲突,从而使省部共建合作得以有序、高效运转。

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

图3-丨Y大学校区分布图及S校区平面图??因为校区多、分布广的缘故,本市人经常戏称“Y市在Y大里”,由此也可见该??

图3-丨Y大学校区分布图及S校区平面图??因为校区多、分布广的缘故,本市人经常戏称“Y市在Y大里”,由此也可见该??

?扬州大学硕士学位论文???第三章Y大学的关键情境??Y大学是江苏省一所省部共建高校,“省部共建”有助于提升高校的知名度和办??学水平,使得参与高校可以获得国家政策倾斜、经费支持的实质性利益,同时还能获??得质量保证和档次提升的名誉收益,地方高校都希冀借助“省部共建”的荣誉称号使....



本文编号:3934037

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