在线教学环境下大学生学习方式转型研究:问题、趋势与发展路径

发布时间：2024-02-03 07:25

　　突如其来的疫情,打乱了高校教育教学的正常秩序,动摇了已有的教育形态、教学模式和学习方式,倒逼学习方式的适应性变革与转型。从课堂学习到在线学习,不仅是一次教育形态和教学场景的应急性转变,还是一场关涉教育理念、教学模式和学习方式变革与转型的教改试验。文章以疫情期间"停课不停学"为背景,以在线教学环境下的大学生学习方式转型为研究问题域,从学习方式、学习体验和教学模式等三个方面分析了深度在线学习面临的关键问题,预测和阐释了未来学习方式的转型趋势与发展路径。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、在线学习面临的挑战和关键问题
    1.学习方式与学习效率问题
    2.学习体验与教学互动问题
    3.教学模式与师生关系问题
二、未来在线学习方式转型趋势
    1.在线学习已成为当代大学生普遍接受的主流学习方式,自主学习将成为教育信息化2.0时代学习方式转型的主要趋势
    2.在线教学不会完全替代课堂教学,线上线下交替衔接、混合互补的混合式教学将成为未来教学方式转型的主要趋势
    3.提升学习体验满意度和学习效果是“后疫情时期”在线教学不断完善、持续改进的关键目标和主要趋势
三、未来在线学习方式转型路径
    1.从强调教学观到注重学习观
    2.从被动接受学习到自主创新学习
    3.从强调共性学习到追求个性化学习



本文编号：3893953