从颜值观透视大学生审美价值观存在的问题及对策

发布时间：2023-11-27 19:29

　　当今社会迅速发展,“颜值热”带来的社会效应成为不可忽视的现象。由于大学生的世界观、人生观、价值观都还未发展成熟,对新鲜事物难以正确的认识与辨别,他们的审美价值观很容易受到“看脸时代”等流行文化的诱导,从而过于看重外表美而忽视心灵美、人性美、行为美。大学生颜值观是审美价值观的重要组成部分,审美价值观又是思想政治教育的重要内容之一,所以通过调查大学生颜值观的问题透视出大学生审美价值观存在的问题,对帮助大学生树立正确的审美价值观,实现自我完善具有重要意义。把网络热词“颜值”作为研究的突破口,在对大学生颜值观存在的问题进行深入调查的基础上,分析大学生审美价值观存在问题及原因,对大学生如何树立正确审美价值观提出切实可行的对策。首先,在问卷调查和深入访谈的基础上,对我国大学生颜值观进行调查,分析大学生审美价值观存在的问题。通过调查发现大部分学生对“颜值”含义的认识流于表面,过于注重外在包装,并从以下五个方面分析大学生审美价值存在的问题:由“颜值从众”分析审美跟风化、由“看脸风潮”分析审美片面化、由“颜值正义”分析审美功利化、由“颜值炒作”分析审美媚俗化、由“颜值标新”分析审美另类化。其次,在对大学...

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【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
一、绪论
    (一) 选题依据及研究意义
        1、选题依据
        2、选题意义
    (二) 国内外研究综述
        1、国内研究综述
        2、国外研究综述
    (三) 研究方法和创新之处
        1、研究方法
        2、创新之处
    (四) 相关概念界定
        1、颜值与颜值观
        2、颜值观与审美价值观
二、大学生审美价值观存在的问题分析
    (一) 颜值观调查说明
    (二) 颜值观调查数据分析
        1、对“颜值”的概念认知
        2、对“颜值”重要性的认知
        3、对“自我颜值”的感知与评价
    (三) 从颜值观分析大学生审美价值观存在的问题
        1、由“颜值从众”分析审美跟风化
        2、由“看脸风潮”分析审美片面化
        3、由“颜值正义”分析审美功利化
        4、由“颜值炒作”分析审美媚俗化
        5、由“颜值标新”分析审美另类化
三、从颜值观透视大学生审美价值观存在问题的原因分析
    (一) 社会主义核心价值观的引领作用尚未到位
        1、外来思想文化对大学生审美价值观的冲击
        2、大学生对社会主义核心价值观理解不够深入
    (二) 大众文化的功利性娱乐性导致审美低俗
        1、大众媒体对“颜值时代”的过度宣传
        2、大众文化刻意迎合大学生的审美标准
    (三) 学校德育中的审美价值观教育相对不足
        1、通识课程缺少审美价值观教育内容
        2、教育模式单一重理论轻实践
    (四) 家庭教育中的审美价值观教育几近空场
        1、家庭环境缺少审美氛围
        2、家长自身审美修养有待提高
    (五) 大学生同辈群体审美价值观的相互影响
        1、大学生群体心理不成熟出现审美误区
        2、大学生群体认同心理导致审美迷失
    (六) 大学生对于“颜值热”的现象缺少理性反思
        1、大学生过分追随“颜值”风潮
        2、大学生审美能力尚未成熟
四、对大学生进行审美价值观教育的对策
    (一) 推动社会主义核心价值观教育落地落实落细
        1、将社会主义核心价值观融入到大学生审美实践活动
        2、将社会主义核心价值观渗透到大学生思想政治理论课
    (二) 引导大众传媒合理宣传科学健康的审美价值观
        1、加强大众传媒的正面引导
        2、净化大众媒体的舆论环境
        3、完善大众传媒的监管制度
        4、大众传媒应加强行业自律
    (三) 学校德育中有效渗透审美价值观教育的相关内容
        1、将审美价值观教育融入到校园文化创建中
        2、将审美价值观教育贯穿到通识教育课程中
        3、将审美价值观教育渗透到日常思想政治教育活动中
    (四) 让家庭成为树立正确审美价值观教育的启蒙场所
        1、家长要营造出和谐的家庭氛围
        2、家长要注重提高自身审美修养
        3、家长要注重颜值观教育
    (五) 大学生自身需要理性对待媚俗化的审美潮流
        1、大学生要客观接纳自己的颜值
        2、大学生要树立正确的审美观点
        3、大学生要培养审美鉴别的能力
结语
参考文献
附录一: 大学生“颜值观”现状调查问卷
附录二: 大学生“颜值观”现状访谈问题
致谢



本文编号：3868430