以志愿服务为载体的大学生社会责任感培养研究

发布时间：2023-10-06 09:26

　　社会责任作为人生责任的核心内容，是基于一定的社会规范，对国家和民族、社会和家庭、他人和自己的生存与发展所承担的职责和使命，以及对这种责任积极履行或未承担相应责任而将要接受的后果，旨在建立和谐社会，并促进祖国、民族和人类的发展进步，体现了人的内在精神意志和外部行为规范的有机结合。责任感是人的道德情感的一部分，其内核和本质是个体价值取向的反映，是个人价值观的外在表现，是个体对国家、社会的价值取向。作为一种体验式的隐形教育方式，志愿服务是高校培养学生社会责任感的重要载体。

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【文章目录】：
一、志愿服务的载体形式对培育大学生社会责任感具有重要意义
    （一）志愿服务作为载体，进行大学生社会责任感的培育是构建和谐社会的要求
    （二）以志愿服务作为载体，进行大学生社会责任感培育是形成个体健全人格的要求
    （三）以志愿服务作为载体，进行大学生社会责任感培育是实现高校社会价值的要求
二、大学生社会责任感培育存在的问题及其原因
    （一）从社会变革角度，时代大发展要明辨是非
    （二）随着信息技术发展，注入式教育正失去市场
    （三）从家庭背景角度，少子化加强了自我中心
    （四）从学生成长角度，学生要加强与时俱进
三、以志愿服务为载体的社会责任感培育
    （一）加强学校教育引领，落实三全育人
    （二）采用社团运作模式，加强隐形教育
    （三）深化志愿服务效能，督导考评并举
    （四）发挥组织团队作用，提升整体理念
    （五）引导自我教育实现，完成认知加工
四、总结



本文编号：3851583